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《吴起守信》课外文言文阅读训练(附答案)

(2020-05-30 19:25:13)
分类: 语文教学

吴起守信

昔吴起出遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤欲服三军,非信不可也!(本文选自宋濂的《龙门子凝道记》

注释:

1.昔:从前。

2.令:派使让。

3.方:才。

4.之:代词,指“老朋友”。

5.:等待。

6.恐:恐怕担心。

7.信:信用。

译文:

从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。老朋友说:“好啊,等我回来就到你家吃饭。”吴起说:“我在家里等待您一起进餐。可是老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,吴起派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧要想使军队信服,作为将领不守信用是不行的。

昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:诺,期返而食。起曰:待公而食。故人至暮不来。起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤欲服三军,非信不可也!(选自《韩非子外储说左上》

注释

吴起:战国时著名的军事家。 俟:等待。

阅读训练(一)

1.解释下面加点词的含义。

明日早,令人求故人

令:

故人来,方与之食

方:

恐其自食其言也

恐:

欲服三军,非信不可也

信:

2.下列的用法与另三个不同的一项是 

A起食待之。

B、故人来,方与之食。

C学而时习之,不亦说

D、起之不食以俟者,恐其自食其言也。

3.翻译下面的句子。(每小题2

1故人至暮不来,起不食待之。

译文:

2)欲服三军,非信不可也

译文:

4.这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么

5.文中的吴起是一个怎样的人?用简要的话概括。

【参考答案】

1.派 使 才

害怕 担心 讲信用 守信

2.D

3.1老朋友到傍晚没来,吴起不吃饭等他。暮,傍晚,天黑食,吃饭。

2)要使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。

4.为人讲信用,或待人诚恳守信。

5.吴起是一个言而有信、以诚待人的人。(或:说到做到、信守承诺)

(守信方面2分,待人方面2

阅读训练(二)

吴起守信

昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤!欲服三军,非信不可也!

【注】吴起:战国时著名的军事家。俟():等待。服:使……信服。

1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )(2分)

A. 期返/而食     B. 故人至/暮不来

C. 令人/求故人     D. /吴起出

2.解释文中加点的词。(3分)

1)止(   )  2)期(   ) (3)方(   

3.翻译文中画线的句子。(4分)

1)故人至暮不来,起不食待之。

2)起之不食以俟者,恐其自食其言也。

4.你认为故事中的吴起是一个怎样的人?(3分)

参考答案:

1. B(正确划分为“故人/至暮不来”)

2. 1)留、留住、停留  2)约定  3)才  3分)

3. 1)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等待他。(2分)

2)吴起不吃饭而等待老朋友的原因,是怕自己说话不算数啊。(2分)

4. 示例:他是一个讲信用、以身作则、待人诚恳的人。(3分)

【参考译文】

从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。老朋友说:“好啊,约定等我回来就(到你家)吃饭。”吴起说:“我(在家里)等待您一起进餐。”(可是)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等待他。第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐。吴起不吃饭而等待老朋友的原因,是怕自己说话不算数啊。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要想使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。

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