语文复习之句子的衔接与排序

【教学目标】

    1、通过复习，让学生了解语句衔接与排序这一考题的相关知识。

    2、探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法。

3、提高学生解答语句衔接与排序题的能力。

 

【教学难点】

提高学生解答语句衔接与排序题的能力

 

【教学重点】

探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法。

 

【考点分析】

语句的衔接与排序题，是语文考试的高频考点之一，它属于“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，涵盖影响语言连贯的三大因素：保持话题统一，合理安排句序，语言的呼应和衔接。主要考查语言运用的连贯性，考查同学们的语感水平和思维能力。

 

【学情分析】

    在各种练习与考试中，“语句的衔接与排序”试题备受命题老师的青睐，在语文试卷中频频亮相。面对这种题目，很多学生常常束手无策，望题兴叹，认为此类题目耗时太多分数难拿。

 

【题型分析】

1、衔接题

例：填入下列横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一项是

可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲在厨房里，哭着不肯出门_______________。

A．但他父亲终于带走了他

B．但他父亲终于把他带走了

C．但他终于随着他父亲走了

D．但终于被他父亲带走了

2、排序题

例：下列句子排序，最恰当的一项是（   ）

活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。我们为什么活着？观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A．       B．        C．        D．

 

【答题技巧】

句子衔接与排序题是中、高考的常考题型，也是技巧性较强的一个知识点。下面把常见题型及解题规律作了归纳。

（一）衔接题

1、主语一致

例：填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是

    公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时             。

    A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获

B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款

2、句式一致，结构相似

例：从上下文连贯的角度看，填入横线处最恰当的一句是

    在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，             。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?

    A、所有河流不再受污染而轻波荡漾          B、所有受污染的河流重新轻波荡漾

3、氛围一致

例：选出与下句衔接恰当的一项

                 巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南源，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A、天气阴沉，满天是厚厚的，低低的、灰色的浊云。

B、在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。

C、夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂流。

D、北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。

解析：A原文由上而下写秦岭，南源和渭河平原的自然景色，情境是阴沉凄清的。从意境和描述层次两个方面考虑都应该选择A句。B句的“满天彩云”，景和情均与原文明显不协调。C句的“渐渐隐没”与原文的“没有消灭在浊雾里”相矛盾。D句所描绘的北风、枯草、树皮也与原文不协调。

4、音节和谐（节奏和押韵）

例：与上下文语意连贯、音节和谐的一项是

远眺群山环抱，                ；近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。

A、白云缭绕，层林叠翠            B、层林叠翠，白云缭绕

5、内容

（1）注意上下句表达的内容是否相似或相对

例： 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是                 。

在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是             ；可以是寥寥的片言只语，也可以是            ；可以是直对相知的友人，也可以朝向            ；可以是面对面的激烈争辩，也可以是            。

A、 素不相识的陌生人                 B、走了火的雷霆霹雳

C、悄声无息的一个暗示的眼神          D、不停的絮絮叨叨

解析：仔细揣摩例句，可知命题者的意图是要考生将四句话按一定的规则填入原文，使得上下句构成类比关系。“婉转的和风细雨”显然对“走了火的雷霆霹雳”，“寥寥的片言只语”对“不停的絮絮叨叨”，“相知的友人”对“素不相识的陌生人”，“面对面的激烈争辩”对“悄声无息的一个暗示的眼神”。抓住这一关联点，我们就不难作出判断，正确的顺序应是BDAC。

（2）要注意上下文的内容是否符合事理

例：下列句子空白处，填入最恰当的一项是

淄博要建成与经济相适应的文化大市，就要拥有          ，有较强的文化综合实力。

A. 先进的文化设施、先进的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活

B. 一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业

C. 发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施

D. 发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施

解析：这道题可以从事理逻辑方面考虑，四个选项的四个句子，都紧扣题干中的“文化大市”而言，只是句序先后有别，应由“先进的文化措施”推动“文化产业”的发展，而“发达的文化产业”必定会促进更多的“一流的文化精品”的产生，进而丰富“群众文化生活”，所以A项最恰当。

（3）要注意内容的前后照应，考虑语脉是否相承

例：将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是

爱心是           ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是           ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是           ，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；爱心是           ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

一首飘荡在夜空里的歌谣   沙漠中的一泓清泉   

一场洒落在久旱的土地上的甘霖   一缕冬日的阳光

A.     B.      C.    D.

 解析：选文是一组以“爱心”为本体的比喻句，首先我们要抓住“温暖”一词，什么使人感到温暖，经过筛选，我们不难发现，句“一缕冬日的阳光”最恰当；再次，抓住“希望”一词，什么使人重新看到希望，显然是句“沙漠中的一泓清泉”；而句“一首飘荡在夜空里的歌谣”；句“一场洒落在久旱的土地上的甘霖”则分别和“心灵的慰籍”“情感的滋润”在内容上一一对应，故排列序号为，即D项 。

6、根据语境所举的例子及提供的信息来确定首句或得出结论

经常有这样一种类型，语境是几个例子，空出了首句让你选择。

例：                   明代地理学家徐霞客，留下了散文名作《徐霞客游记》；发明炸药的诺贝尔，出版过诗作和小说；著名的数学家华罗庚、苏步青，常从数学王国到文学王国来换换脑筋。

A、说起科学，还应当想到它的一门嫡系——文学

B、卓越的科学家，往往有较高的文学造诣

C、文学作品不但具有文学价值，还有宝贵的科学价值

D、科学上的许多问题往往要借助想象力丰富的文学来解决，那些流芳千古的科学家，都著有具备文学性的不朽篇章。

解析：此题实际上是要求选择一句能概括段落内容的中心句。语段中列举的科学家的共同点是具有文学才华，其着眼点是一些科学家文学水平高，而并非都是文学家或有传世之作，所以根据材料提炼中心之后，只有B句能准确概括本段内容。

例：与下面句子衔接最恰当的一项是

    克林顿当选为美国总统，成为举世瞩目的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。由此可见           。

    A、从小立大志，定能从此走向辉煌。

B、学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。

 

【强化练习】

1、小明爬到床底下，偷偷躲了起来，      从床底下拽了出来，送到幼儿园去了

A、妈妈找了好久，最后才发现了他   B、但是后来还是让妈妈给找到了

C、使妈妈找了好久，终于把他找到了 D、但妈妈毕竟发现了他

2、他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自觉地弯腰拾起放进垃圾筒里，               ，班会上，他受到了班主任的表扬。 
A、班主任发现了他                  B、班主任发现了自己
C、自己被班主任发现了              D、这被班主任发现了

解析：例句陈述的对象是“他”，横线处所填的句子的主语也应是“他”才连贯。A、B选项的陈述对象都是“班主任”，显然不符合要求，C选项的陈述对象由原来的第三人称“他”变成了“自己”也不符合要求，只有D项保持了陈述角度的一致，“这”指代的是“放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进了垃圾筒里”，陈述对象依然是“他”，故答案应为D项。

3、我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵，__________________________，幻想已如此丰茂，我还有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A、荒芜处都长满了无数的植物         B、无数的植物都长满在荒芜处

C、植物都长满在所有的荒芜处         D、所有的荒芜处都长满了植物

4、从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（    ）

在我迷惘的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：               ；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。

A.、是山的儿女怎能居功自傲          B.、谦虚谨慎是山的儿女的品质

C.、是山的儿女就不能自满自足        D.、是山的儿女就应虚怀若谷

5、周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_________________。

A、有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。

B、有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。

C、有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。

D、有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。

排比句的分句在结构上要一致，例句中是“色彩斑斓的金鱼”是偏正结构的短语，所以后面的句子中相对应的短语也要是这种结构。D对。

6、从上下文连贯的角度看，填入横线处最恰当的是（    ）

学习知识要一点一滴，善于积累。            ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A、不显眼的细小的石子，却能铺出千里路

B、能铺出千里路的是不显眼的细小的石子

C、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

D、千里路的铺成，是有了不显眼的细小的石子

7、根据句意，选择恰当的一项填在横线上。

　山河市拥有文化繁荣、交通便利、________等项有利条件，是十分理想的投资场所。

A、丰富资源、活跃市场              B、资源丰富、市场活跃

C、丰富资源、市场活跃              D、资源丰富、活跃市场

8、下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是

上联：商贸繁荣  两塔擎天光禹域

下联：________  三山载福毓榕城

A、人杰地灵                         B、四季如春

C、人文鼎盛                         D、海西明珠

解析：此题属语言运用题，要填正确下联，首先要明确对联的特点：上下联字数相等，句式一致，意思相近。“商贸繁荣”为主谓结构，则符合要求的只有BC两顶，从意思上看，“商贸”指经济发展，“人文”指文化现象，“繁荣”“繁盛”都是形容词，都是形容发展状况的，所以C项最恰当。

9、自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果，就成了中国人民的迫切要求。____。

A、这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言

B、翻译作品日渐其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展

C、翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言

D、这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展

解析：先看A、D项的两个指示代词“这”，“这”只能承前指代，“这”前头并没说作品的事，没了着落，排除A、D；B项关联词位置不对(关联词在主语前，前后分句主语不同；关联词在主语后，前后分句主语相同)，B项前后分句说的是同一主语，应为“这些作品一方面……另一方面也”，排除B，选C。

10、正当黄河得意扬眉之时，突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是___________ 。 

A、飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，如挂如帘    

B、溅珠落盘，成瀑成湫，飞沫起虹，如挂如帘 

11、下面语段空白处应填入的恰当句子是

 在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃汪洋似的林海，                       ，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。

A、莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛

B、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光华

C、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列

D、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干

解析：语段在内容上要符合人们认识事物的规律，即逻辑思维要合理，语段描写的是登上峰顶所见，看到的是辽阔、深邃的林海，这是面上的景，而不应是点上的景，所以不能细写某一棵树、某一种树或某一部分情状。故选A

12、为划线处选择恰当的句子，使上下文衔接。(  )

________崖壁下有几处坟地．坟前立着的石碑许多已经破碎．字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗．被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

C、在夕阳的照射下．枯草和落叶闪着不定的光．崖壁像一道巨大的屏障．矗立在江对岸。

D、一行白帆闪着日月的羽翼，从下游上来：山门半掩，一道阳光射在对面的峭壁上。

解析：从题干中横线后的句子可以感知：此句描绘的是秋末初冬的景色，呈现出凄清、萧瑟、冷寂的意境。与此相反，A项的意境显得热烈灿烂，D项显得清新明快，情调相差甚远，故可一一排除。C项所绘之景虽与下文一致，但从事理角度分析，崖壁矗立在江对岸，如此之远，石碑上模糊的字迹是绝对看不见的，因此C项也应排除。

13、依次填入横线上的句子是

读书原为自己受用多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。________，必能养成深思熟虑的习惯， 以至于变化气质；________， 譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。_______，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

多读如果彻底 少读如果彻底 多读而不求甚解 少读而不求甚解世间许多人读书只为装点门面世间许多读书人只为装点门面

解析：选。第二条横线后面有“十里洋场”，可见对应“多”，选因为对称，可见分号前应说“少”，选，几个句子的话题都是“读书” ，所以选。

14、在横线处填入语句，与上下文衔接最恰当的是

_______，要帮助他扬起前进的风帆；_______，要鼓励他点燃自信的火焰；_______，要用体贴去滋润他的心田；_______，要提醒他去准备迎接更大的困难。

当朋友遇到困难时  当朋友取得成绩时 

当朋友失去信心时  当朋友感到苦恼时

A.       B.       C.       D.

15、下列句子与上文最恰当的一项是

    人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， _______ 。

 A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着

 C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界

 D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜

 

 

（二）排序题

1、抓中心

中心是理解语句的纲，中心句往往在句首(总领句、总括句)。在做题时找准中心句，就可定下文段首句，排序就迎刃而解。

例：下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵咏优游，以至于变化气质。

读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

A.     B.    C、     D.

解析：这是一段议论性文字。主要意思是“读书要选得精，读得彻底”。先提出论点“读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底”，这是中心句。接着第、句论述如何做到“选得精，读得彻底”，这是第二层意思。然后第、句讲明“选得精，读得彻底”的原因，这是第三层意思。“读书要选得精读得彻底—怎样选得精，读得彻底—为什么这样是选得精，读得彻底”是这段话的思路，按照这样的思路顺序来排列句子，答案应是C

2、抓思路

（1）记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为顺序；

（2）议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为“提出问题——分析问题——解决问题”；

（3）说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的。

【时间顺序】

例：将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

再过两个月，燕子翩然归来

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放

不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期

到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来

A.                B. 

C.                D.

【空间顺序】

例：为下列句子排序，最恰当的一项是

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

A、    B、    C、    D、

【逻辑顺序】

例：为下列句子排序，最恰当的一项是

在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。

人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。

用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。

据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

然而这种做法效率极低。

 A、    B、     C、    D、

3、抓标志

（1）关联词语的呼应:或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…关联词后一部分不能作文段句首。

（2）暗示性词语的使用:如“换句话说”，表示等同关系，位置在后；“同时”表示并列关系，位置在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相反相对关系，中间不可插入别的语句；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间的先后；“总之”“综上所述”“由此可见”表示要提出结论；“诸如此类”表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例……

（3）有指代意义的词语:有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面，指示代词开头句一般不能作文段首句。

（4）标点符号：“？”，遵循先问后答，问句一般居于文段之首。

（5）重复的词语和短语。

例：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，           ，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。

也就是说，北国的春天，是一点一点化开的

而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏

它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁鹜

曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的

A.     B.    C.    D.

解析：因为前一句有关联词“不是”，所以下面的句子应该含有与之对应的关联词语“而是”，以表示语后句子间的转折关系，故句应填入第一空，据此可以排除B、D两项。接下来要考虑的是两句的先后问题，可以分别填入比较，很明显，“也就是说”一句起到了过渡作用，所以句应紧跟句之后，且第句中的代词“它”具有指代性，即指代第句中的“北国的春天”，故第句只能在第句之后，答案应为”A”

【答题步骤】

通读——试排——连读——微调。

 

【答题方法】

选择题宜用排除法，排除法就是通过排除(否定)错误选项而求得正确答案的一种解题方法，此法适用于解答选择题，因为排除往往比“肯定”要容易些，所以通过“排除法”确定正确选项往往要比直接确定正确选项要容易得多。

例：将下列6个句子重新排列组合。

培养了真正的大师。

但在今天难以想象的艰苦办学环境中

要说艰难困苦

原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。

西南联大大概是空前绝后的。

西南联大却为中国培养了大量优秀人才排列组合最连贯的是()。

A.     B.    C.    D.

解析：这段文字主要介绍了西南联大在艰苦的办学条件下，培养出了许多优秀的人才以及其原因。沿着这个思路走可以确定首句应提到艰苦的办学条件，锁定。句有“但是”两字，显然放首句不合适，所以首句应该是，可排除AC两项。接着“艰难困苦，，和显然不搭，因此B选项也有误。选项D符合逻辑顺序，故选D

 

【强化练习】

1、填入横线上句子顺序排列恰当的一项

天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云           。

一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄

然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中

最初只显得比别处稍亮一点而已。

须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点

A.    B.    C.    D.

2、给下列句子排列顺序最恰当的一项是

他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸

现在是躲在乡下，教着几个学生糊口

回到故乡之后，又受着轻蔑排斥、窘迫，几乎无地自容。

但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。

谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了

A.    B.    C.     D.

解析：文中只有句和出现了代词，而其他几个句子都省略的了主语。因此，这两个句子肯定是比较靠前的。比较一下句是引入一个人，介绍他的外貌，接下来才可能出现他谈自己的经历，肯定句应该是放在段落首句的。这样，通过代词，就能很快找出首句来。那么我们就可以排除A选项和C选项。接下来只要对比一下二者的不同之处， 把不同的地方分别连起来读一读，就能从中选出正确选项了。很明显，句后面接句比接句要封符合逻辑，故选D。

3、填入横线上的句子，顺序最恰当的一组是（）

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_____________；___________；___________；___________。___________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。

壶底还铸有两只卷尾兽，支撑着全器重量

壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳

腹部的四角各攀附一条立体飞龙

方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽

壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤

A．    B．    C．     D．

解析：上述例题，是介绍国宝青铜器莲鹤方壶的，只要抓住了“冠”、“颈”、“腹”、“底”这些表空间概念的关键词，找出答案A就非常容易。

4、给下列句子排列顺序最恰当的一项是

清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影散落在地上和小狗身上。

绿荫下是一间小小的柴房。

这就构成一副盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。

柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

窗前一片浓浓的绿阴。

A、    B、    C、    D、

5、填入横线处的句子排列顺序恰当的组是

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，___________，

泻进山脚下的注地

凝结在叶尖化为晶莹的露珠

汇成一泓清莹的静湖

跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山 泉

A.     B.    C.     D.

6、下列句子语序排列正确的一项是                           

 如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失

而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失

因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹

最大的浪费是时间的浪费

时间孕育机遇，机遇来自时间

A、         B、          C、       D、

7、给下列句子排序，最合理的一项是
归结起来，有两种态度是正好相反的。
前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。
 人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
一种是积极疏导使之顺利发展。

 一种是堵塞事物运动发展的道路。
A.    B.    C.    D.

8、下面语句的排列顺序恰当的一项是

显然过于狭隘和短视，不宜提倡。

这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。

何谓立志，如何立志?答案见仁见智，人言人殊。

在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。

一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣。

一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。

A.      C.    B.     D.

解析：本题考查句子排序的能力。第句是问句，也是领起句，排在首位；然后此句中的“见仁见智，人言人殊”引出下文的两种不同立志态度。由此排除C、D两项；其中第、句在内容上是承接关系，否定了重视个人利益的立志；三句语意相关，强调一些人首先考虑国家和人民的需要以及意义。由此做出选择。

9、下列句子顺序排列最恰当的一项是

“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。

“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。

同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。

最终实现我国高铁的智能化。

按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通信等先进技术，将新一代信息技术与高铁技术集成融合。

A.    B.   C.    B.

解析：本题主要介绍“智能高铁”的特点及未来发展。通读五句话，我们可发现句提出说明对象，句主要说明“智能高铁”的特点及功能，因为是“突然兴起的一个概念”，所以大多数人不了解，只有专家才能说清楚，句用“同时将实现”可见其叙述在功能之后。句用“最终实现”说明了其表述要在句之后。

11、请选出下列选项中排序正确的一项

考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。

早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。

这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。

但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。

为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢?

A.     B.    C.     D.

解析：通读语段可知，本段主要讲解塔里木盆地成为地下水库的原因。句提出问题，作为首句，排除A、D两项。句是对句的解答，句是对塔里木地区历史的追溯，故句应紧承句，排除C

11、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处

王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未

从古至今，乡愁是诗人的惆怅

没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家

A.   B.    C.    D.

12、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的

在中国父母的字典里，“听话”是一个常用的词。___________。

这种听话，多数并不是要子女遵从公序良俗，

人们似乎习惯了高高在上的父母教育子女要听话，

而是无条件服从。

做父母的难免“不适应”，权威受挑战之后也就“任性”起来，

 因此，一旦颠倒过来，当子女要求父母“听话”时，

A.   B.   C.   D.

13、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”

在中国传统教育里，最重要的书是“四书”

现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验

就是说，从探察物体而得到知识

用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了

A.    B.    C.    D.

14、给下列句子排序，最合理的一项是（ ）

归结起来，有两种态度是正好相反的。

前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。

人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

一种是积极疏导使之顺利发展。

一种是堵塞事物运动发展的道路。

A.   B.   C.   D.

15、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求

这种期望和要求反映了国家的教育目标

在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循

核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循

学业质量标准制定的目的是结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，使它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准

A.    B.    C.   D.

解析：此语段属于议论文，论证严密，分别从外因和内因来论证制定学业质量标准的依据和目的，可借助重复词语和短语加以排序， 这种期望和要求指代---的期望，---的要求。紧密相连；-这一目的指代学业质量标准制定的目的是---，紧密相连；由“教育目标”可知在，符合条件的只有答案A。

16、阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是

               。很多事急不得，更速成不得。             。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。        。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。              。

  慢工出细活，文火煲靓汤。

  一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡

导的“工匠精神”。

  无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。

  古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。

A.  B.  C.  D.

解析：先整体把握，确定句为全段的一个中心句或引子，后面根据前后文的衔接关系，自然就排出整个的句序：。所以选B

17、“可以肯定地说，读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是

精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。

并不是纸本阅读都是“深阅读”，没有浅阅读；也不是网上阅读都是“浅阅读”，没有深

阅读；更不是说“无字书”皆为游山玩水，浮光掠影，没有学问。老子和孔子观水就读

出了许多名堂。老子的“上善若水”论，从水的七种善性悟出了人的七种德性。孔子

的“水的德性”论，从水的品性悟出了人的十种德性。

A.-之间                     B.-之间

C.-之间                     D.-之间

18、将一的句连缀成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁，把一腔孤愤化为词间沟壑，青史留名。

苦而不言不是什么亏都吃下去，而是少抱怨，因为所有的苦难还得自己去解决。

喜而不语是不炫耀，不能为了白己高兴而让别人不快乐

苦而不言，喜而不语，是一种人生智慧。

像炎樱常在经济困难的好友张爱玲而前大谈投资理财，最后两人感情淡漠

A.    B.   C.    D.

19、下列句子顺序排列最恰当的一项是

人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。

只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。

在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。

在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。

中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。

留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。

A.  B.  C.  D.