鸠江区初中英语李晶名师工作室个人三年发展规划------徐维维
(2018-10-17 14:32:11)分类: 计划与总结 |
鸠江区初中英语李晶名师工作室个人三年发展规划------徐维维
(2018年9月——2021年9月)
本人于2018年9月荣幸成为李晶名师工作室的一员,感觉更多的是一种压力和动力,本人一定好好珍惜这次难得的机会,向各位秀的同行们学习,使自己的教学业务能力取得更大的进步。特制定以下个人发展规划。
一、个人现状分析
参加工作10年了,虽说积累了一定的教学经验,但是也明显感觉到自己的教学已经呈现模式化,缺乏创新,对最新的教学理念及新的网络教学知识缺少研究,学习新知识的意识不强,且不善于探索学习新知识的渠道和途径。专业阅读缺乏广度与深度,教育教学理论学习浮于表面,虽有一定的思考,还缺乏深入钻研的能力与精神。或者说把教育教学理论与实际教学联系起来的能力还很欠缺。迫切感到自己需要充电,因此很荣幸加入这样一个给我们提供学习机会的平台,本人一定积极参加工作室的工作,虚心向名师们学习。
二、发展目标
1.严格执行工作室工作计划要求,履行工作室成员的职责,认真完成工作室领导布置的各项任务,积极参加工作室各种形式的研讨活动、博客建设、讲座活动,充分利用网络资源,积极参加工作室业务探讨和交流活动。
2、教育教学中,要注重教学与研究相结合,教学与反思相结合,使自己真正成为教学和研究的主人。在课堂教学方面,我将认真对待每一节课,积极学习心得教学方法和模式,不断在教学实践中运用这些新的理论和方法,做到教研合一。
3、钻研教育理论,研读教育专著,完成教育教学论文。
4、积极参与工作室建设,完成工作室的各项工作任务。同时利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理能力;以多听名师上课为主,多看名师课堂实录,多向名师学习,取他人之长,补已之短,努力提高自己的业务水平。
三、主要工作:
第一阶段:2018年9月~2019年9月
1、围绕教师专业发展,坚持开展读书活动,并写教学反思或随笔。
2、每学期争取听十节课,取其之长,补己之短。成员之间进行听、评课活动后,及时撰写教学设计和反思稿;
3、坚持自我的学习,加强口语的提高,在平时多听多看英语节目电台,利用网络平台多听名师上课的视频,不断充实提高自己的教学能力;
第二阶段:2019年9月~2020年9月
1.继续坚持开展读教学专著的活动,并写教学反思或随笔。
2、积极参加工作室和市、区英语的各种研训活动,认真学习,拓展视野,活学活用。
3、认真参加相关课堂教学观摩活动及教学设计方面的专题讲座,积极撰写论文,争取能发表市级论文。
第三阶段:2020年9月~2021年9月
1.争取上1-2节校级以上公开课,并形成一定的文字资料。
2.迎接名师工作室成果验收工作,同时撰写相应论文。
总之,在以后的工作中,我将依计划有条不紊地进行学习与教学科研,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。相信在李晶名师工作室各位优秀同行的带领下,在这个充满年轻活力,饱含学习激情的平台上,我一定可以取得进步。