第二周创意美术《妈妈的头发》

                                                   执教者：李淑淑

活动目标：

　　1、能用小剪刀将彩纸剪成长条形，沿妈妈的头的轮廓进行创意粘贴，巩固剪贴技能。

　  2、在操作过程中，体会当小小理发师的成功的喜悦。

活动准备：

　　1、各色彩纸、贴有脸轮廓的卡纸；

　　2、小剪刀、双面胶、小箩筐

活动过程：

一、出示“剪刀大侠”， 引起幼儿剪纸的兴趣，学习儿歌。

　　1、师：剪刀大侠要去旅行啦，走走，走走，走呀走，咔擦，咔擦，咔擦嚓……小朋友我们一起来。

　　（幼儿一起边唱儿歌边做动作）

　　2、教师配合儿歌进行剪纸示范。

　　师：这些纸条像什么啊？

　　（幼儿自由发言）

　　3、提出剪纸要求：尽量剪成长条形，细细长长的，然后将剪下来的纸条放到箩筐中。

二、讲解示范

1、教师把纸条粘贴到范例上。

　　师：请小朋友猜猜这些纸条变成了什么？

　　（揭开覆盖）原来是妈妈漂亮的头发！

　　2、 出示三个不同的范例，分别示范粘贴。

　　（1）直发：再贴双面胶的地方，把头发一根一根轻轻贴到头顶上。

　　（2）短发：小碎纸粘一头。

　　（3）小卷发：沿着纸条一头卷卷，变成一个小圆圈。

三、幼儿操作

1、提出操作要求，幼儿操作。

　　（1）你还有没有别的不一样的贴法？

　　（2）幼儿三人一组，进行操作。

　　（3）幼儿粘贴，将纸条沿脸轮廓进行粘贴。

　　 2、 教师巡回观察指导。

四、展示并评价幼儿作品，最后与作品合影。http://s5/mw690/006eHUGezy78Z66SaoI54&690