主题名称

《小蓝和小黄》

周次

第14周

日期

5月23 日至 5月27 日

主题目标

1.乐意观察和感受周围环境中美丽的色彩，能说出常见色彩的名称，喜欢各种漂亮的颜色。

2.喜欢玩色，对色彩的融合、变化感兴趣，在玩色活动中乐于探究。

3.运用各种色彩进行艺术创作活动，喜欢并乐意欣赏自己和同伴的作品，对自己的创作表现出自信。

德育与安全

培养目标

1.知道六一儿童节是小朋友们的节日，在享受快乐的同时不要忘记关心他人、帮助有困难的小朋友。

2.喜欢观察自然界的色彩，享受探索的乐趣。

行为习惯与常规

培养目标

活动中能安静地倾听同伴的讲话，不随意插嘴。

生活能力培养目标

继续自己折叠被子，争取比上星期有进步。

班级环境建设

目标

布置班级环境，营造六一节氛围；在益智区中投放方形、圆形等图形。

家长互动目标

1.家长可与幼儿在家玩“色彩游戏”，感受色彩融合的奇妙。

2.五月底将结合六一儿童节和端午组织游园会。

星   期

一

二

三

四

五

晨间活动

晨间劳动

（7：30—8：30）

能在老师的指引下参与晨间劳动，整理自己的小桶、鞋柜，擦拭植物角、桌椅等。

户外运动与早操

(8:30-9:30)）

坦克、皮球、推小车

跨栏、梅花桩、爬爬乐

跳袋、跳格子、钻山洞

绳梯、呼啦圈、拍球

平衡木、彩虹伞、捉尾巴

顶楼东面（1）

顶楼东面（2）

顶楼中间

顶楼西面（1)

顶楼西面（2）

盥洗点心

（9;30-9:50）

盥洗时自觉排队，不推不挤，自主取用点心，吃点心时保持桌面整洁。

上

午

集体教学活动

（9:50—10：20）

语言：变色鸟

目标：1.欣赏故事，理解故事内容，感受故事的新奇和美丽；2.能根据故事情节进行想象，乐意观察周围环境中漂亮的颜色。

美术：彩色鸟

目标：学习用棉签蘸上颜料表现鸟漂亮的羽毛；2.发现两种颜料融合在一起后的色彩变化，喜欢色彩表现活动。

艺术：我要把你吃下去

目标：1.熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。

2.乐意参与集体活动，尝试创编歌曲。

科学：玩色变变变

1.随口令有节奏的摇动瓶子进行玩色游戏。

2.通过玩色游戏，感受色的变化，体验玩色的乐趣。

班本活动：六一儿童节

目标：1.知道六月一日是小朋友的节日。

2.师幼共同商量布置班级六一环境。

区域活动

（10:20—11：20)

重点关注:回顾时幼儿能否用较完整的语句交流表达

重点关注：美工区幼儿对美工材料的运用情况

重点关注：幼儿单独计划时是否有重点

室内建构：重点引导幼儿有计划的根据图纸进行分工建构 

重点关注:回顾时幼儿能否用较完整的语句交流表达

餐前活动

(11：20-11：30)

照片欣赏

菜谱介绍

绘本：变色鸟

菜谱介绍

折纸

餐后活动

（11：30—12：30）

散步

讲故事

雪花积木

绘本

百变魔尺

下

午

起床整理与午点

（14：30—15：10）

能尝试自己穿裤子、叠被子，并自觉洗脸，洗手，进餐。

游戏或集体活动

（15：10—15：40）

          阅览室

重点关注：幼儿专注看书的能力

体育技能练习：15米往返跑

体育技能练习：拍气球

体育游戏：我和皮球娃娃赛跑

（教师资料游戏手册P155）

体育游戏：三楼大型玩具

游戏活动

（15：40—16：00）

 桌面建构

橡皮泥

音乐游戏：我会变

（教师资料游戏手册P270）

猜谜语

安全教育

离园要求

提醒幼儿整理衣裤，进行安静活动，幼儿摆好凳子，整理玩具回家