本次活动,通过绘本阅读认识到形成龋齿的原因及保护牙齿的重要性,将枯燥的说教用“小恶魔”在牙齿上“捣蛋破坏”地形式呈现,激起幼儿的兴趣。通过老师的引导,孩子们乐意自主阅读绘本并学习刷牙的方法,养成护牙的好习惯。
如何让小班幼儿认识到刷牙的重要性,把刷牙当作自己的需求是本次教学活动的重点。书本图片中生动形象地描述了“为什么会牙疼”“牙疼时会有什么感觉”“我们应该怎么样保护牙齿”……教师能在幼儿讨论小女孩牙疼的原因后,充分利用幼儿自身的生活经验引导幼儿,使幼儿感觉到这个活动和自己息息相关,认识到保护牙齿的重要性,自然而然地产生保护牙齿和主动刷牙的意识,进而就会养成天天刷牙的好习惯。
整个活动,主题贴近幼儿生活,符合幼儿的年龄特点,教学材料也生动形象,易于孩子理解学习。老师教态亲切自然,使得整个教学活动新添了一种温馨的氛围。
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