加载中…
个人资料
TJ张挨平
TJ张挨平
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:9,050
  • 关注人气:892
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

青年教师展才华,教坛新秀竞风采——府谷中学“教坛新秀”评选记

(2016-05-21 22:32:00)
标签:

365

分类: 工作简报

http://s3/mw690/006dORkigy71RDMUzw672&690

http://s8/mw690/006dORkigy71RDNYgDRf7&690

http://s2/mw690/006dORkigy71RDXVNWVd1&690

http://s4/mw690/006dORkigy71RDYzSaT03&690

 

http://s7/bmiddle/006dORkigy71RDMfEJU26&690


青年教师才华,教坛新秀风采

——府谷中学“教坛新秀”评选记

为了鼓励青年教师强化职业理想,钻研教学业务,提升业务能力,打造高素质的青年教师群体,我校教科室开展教坛新秀评选活动。经过学科组内初赛,全校各教研组在符合条件的60位选手中通过初赛推选出20位选手参加本次角逐。5月17--20日,“教坛新秀”决赛正式拉开帷幕。
赛场上,各位选手风格各异却精彩迭出。他们注重新课程理念的渗透和践履,关注学生的主体地位,开放性地设计教学方案,注重信息技术与学科教学的整合;他们激情洋溢的教态,充满智慧的点拨……无不展示着我校青年教师的青春风采。

对于这次竞赛,广大青年教师高度重视,积极参与。赛前,认真学习《课程标准》,钻研教材,查阅资料,精心设计,虚心请教。各备课组利用业务时间,对参赛选手进行反复打磨。不少教师自己比赛结束后,还静静坐在赛场后方,聆听其他参赛选手的课堂展示,不断地对比、揣摩、学习。

教学技能竞赛既是对我校青年教师业务素质的全面考核,也将成为其专业成长的一个触发点。

为了使这次活动扎实有效,教科室组织我校行政会成员及部分教研员成立评审小组,并制定公布了“评价标准”和“评价方法”。教科室主任张挨平老师全程主持了评选过程。

评选活动充分体现"公开、公平、公正"原则。参赛教师通过抽签,确定授课顺序、授课课题,提前一个小时前往专门的备课室备课整个评审过程中,评审小组的评委本着对教育教学负责,对老师负责的态度,实事求是地,客观、公正、公平的进行评价。共评出“教坛新秀”10 人。活动的最后,评委老师和所有选手参加了评议会,对教学展示过程进行面对面的评价。活动起到了搭建平台、发现人才、激励教学、促进教师队伍建设的目的。

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有