在写作中成长

                           望江县长岭中心学校  范平兰

5月22日-28日，我们开启了第二轮的跟岗学习。此次跟岗与第一次相比，除了基地学校变了，跟岗的内容及形式安排也发生了很大的变化。从星期一到星期四，四天的时间里我们观摩了三节语文两节数学、两节英语共七节课，聆听了四场报告。这其中给我留下深刻印象的当属石化二小的焦波校长所做的报告——《在实践中反思，在反思中前行——教学论文写作的实践经验与技巧》。

焦校长从“教科研论文的分类”“近八年公开发表的教学论文”“为何写？——意义”“写什么？——素材”“怎样写？——步骤”五个方面为我们分享了他多年从事教学论文写作积累的实战经验与技巧。“好文章是学出来的”“好文章是上出来的”“好文章是思出来的”……一句句朴实凝练的话语背后，我们感受到的是焦校长几十年如一日的对于教育教学的那一股钻劲、韧劲与痴劲。

我想到了怀宁县教研室张斗和主任为我们分享的“教育教学论文写作五大技法指导”——（1）一个正确态度；（2）两个清晰认识；（3）三个特别关注；（4）四种良好习惯；（5）五种构思技巧。不管是焦校长，还是张主任，亦或是其他擅长写作的名师、大家，从他们的成功之路上，我们读到了很多共同的特质——广阅博览，勤于反思，善于提炼……

是的，心动不如行动，行动不如主动，就让我们一起用阅读丰盈生命，在写作中共同成长吧！