一、用正确的姿势多练习。

 两脚分开与肩膀同宽，腰弯下一点点，右手五指微微分开成一个小弧度。拍球的时候，眼睛和身体要始终跟着球移动。一开始，可以先让孩子观察皮球弹跳的轨迹和节奏，告诉孩子要等到球跳到最高处时再给它一个向下的力；然后可以抱着球让孩子拍下去，让他感受拍球的力量；还得告诉他注意力要集中，球进人进，球退人退，手眼要协调配合好。俗话说，熟能生巧， 

拍球时要有一定的力度和节奏，每次用的力气要一样，多给予孩子表扬与鼓励，多练习找到感觉和节奏，这样反复练习，孩子很快就能学会拍球。

   二、请家长和孩子平等地玩。 

 家长是孩子的第一个老师，更应该是孩子的玩伴和朋友，对于在幼儿园学习拍皮球时没有学会的孩子，可以和家长沟通，让家长尽量把自己的水平降低到孩子的水平，和孩子一起练习。有时甚至可以请孩子当老师教拍球的分解动作。不能让他感觉到自己的水平与家长的水平相差太远，这样会产生沮丧情绪。当然，家的示范也很重要，拍得好看，花样翻新，孩子看了高兴，就有了学习的动力。同时提醒家长要在游戏中，适时地对孩子的动作予以指导和帮助，当然看到了孩子的进步一定不能忘记由衷的赞赏和鼓励，好孩子都是夸出来的，表扬和鼓励能让孩子体验到成就感，

增强自信心，激励上进心，取得进步也就是水到渠成的事情了。

       三、坚持就是胜利，耐心才会成功。 

    每个孩子都不是一开始什么都会的，学习拍球也是如此，这是一个循序渐进的过程，因此，家长不能太过于心急，更不能说一些打击孩子自尊心的话，比如：你怎么这么笨啊？你怎么还不会啊？那样孩子有可能会一看见球就心里发慌，就不想拍，心里有了障碍，学起来就更麻烦了。拍不好的时候，家长的鼓励非常重要，只要能够拍好1个，就应该肯定他的进步。其实，孩子只要能拍好1个，就能连续拍好10个、100个。只要有足够的耐心，每天让孩子按照动作要领，坚持练习一会儿，孩子就一定能够早日学会的。 

    最后我想说的是，其实，快乐才是游戏的目的，拍球也可以成为一个很快乐的过程，而不只是一个枯燥的教学科目。孩子的每一点进步和成长，都离不开家长和老师的心血，付出与收获永远是成正比的。只要多花点时间陪孩子玩，多付出些爱心和耐心，相信每个孩子都是最棒的。