游戏目标：

1．能够积极参与集体游戏活动，并能在活动中听老师的指挥。

2．训练幼儿手拉手拉一个圆圈，体验共同协作的乐趣。

游戏准备：

1．幼儿户外活动的圈圈。

游戏过程：

一、活动导入，引起幼儿的兴趣

1．谈话导入。

师：“小朋友们，你们喜欢玩气球吗？”

2．与幼儿一起回忆玩气球的情景。

师：“你们都喜欢的呀，那你们都见过什么颜色的气球？”

师：“今天我们用我们的身体来变一个大气球好吗？”（幼儿愿意游戏）。

二、介绍游戏规则

1．请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

师：“现在我们手拉手围成一个大圈。”

师：“看看我们的小脚有没有沿着地上的圈圈？”

师：“我们拉着手，沿着我们地上的大圈圈走一走好不好？”（幼儿沿着圈圈走）。

2. 介绍规则。

师：“我们现在就是一个大气球了好吗？”

师：“当老师说放气时，大家嘴巴里发出放气的声音并向中间走，小手不能放掉；当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈拉大，但是手不能放掉，放掉了气球就爆炸了。”

师：“你们听清楚要求了没有？”

3．组织幼儿游戏。随时关注幼儿、提醒幼儿要慢慢的走，当心气球爆炸。

师：“现在我们要开始游戏了，请你在有的时候慢慢走，如果小手松开当心气球会爆炸哦”

师：“我们慢慢的走慢慢的走，现在放气！”

三、带领幼儿游戏

1. 幼儿游戏。

师：“小朋友们这个游戏好不好玩呀？”

师：“那你们想不想再来玩一玩？”

师：“我们慢慢的走，听清楚老师的要求哦。”

2. 幼儿单独游戏，教师指导。

师：“小朋友们玩游戏的时候要往一个方向跑，这样气球才不会爆炸。”

师：“我们打气的时候如果你觉得要爆炸了，那还能不能在打气了呀？”

师：“对呀，不能你们有没有记住呀？”

四、放松活动

1. 沿着圈圈放松。

师：“玩了这么久你们累不累呀？”

师：“那我们手拉着手，沿着地上的圈圈走一走，放松一下我们的身体好吗？”