思维带着信息进入记忆以后

意识和记忆，搅拌在时空，旋涡中，感觉传来变与不变中的模糊，思维接住模糊的信息，记忆里，寻找相同或相关联的内容。

年龄思维的第一向导，一般情况年龄的数字，代表记忆的容量，因年龄不同，存在不同的记忆内容地输入，存在输入的不同思维依赖，包括思维方式地不同，这是思维带着输入信息，记忆里寻找相同或相关链的内容时，受到的第一个限制。

性别是第二个向导或者说是思维的第二个限制，因性别上生理上的不同延伸在心理上的不同，在接受信息或依赖信息都存在差异或不同。

文化程度，第三个导向或第三个限制，直接表现出接受知识方面的限制，如果输入的信息超过了文化程度的拥有，思维不可能在记忆里找到，相同或相关链的信息对其依赖。

思维存在的导向或受到限制的范围还有，家庭背景以及成长的生活环境，社会经历，现在的身体状况等。

被引导，被限制的思维活动，随意而自由的原因，没有去超出范围，多数的情况是浪费了大量地有限的记忆资源，记忆资源利用的程度，可以作为人的思维能力大小的判断。

限制的同时，又给了思维简单的依赖程序，帮助记忆资源利用最大化。