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小班主题审议活动——《合家欢》

(2020-06-30 15:41:46)
标签:

教育

分类: 校本研修培训活动记录表

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位:  昆阳镇实验幼儿园  

项目名称

小班主题审议活动——《合家欢》

项目负责人

李 侠

活动时间

2020年6月10日

活动地点

教师办公室

活动主题

主题《合家欢》

  

研讨教师

参加对象

小班B组教师

申请学时

2学时

活动内容

及进程

一、主题分析

知道自己是家庭中的一员,感受家人对自己的关爱。在与家人的相处中,学习感恩、关心、分担,乐意用多种方式表达对家人的爱。主动亲近同伴,愿意和同伴一起分享食物、玩具、心情和秘密乐于与同伴交往并友好相处感受朋友是一家人的幸福。

二、主题目标

原目标

调整后目标

1.知道自己是家庭中的一员,感受家人对自己的关爱。在与家人的相处中,学习感恩、关心、分担,乐意用多种方式表达对家人的爱。

   2.能主动亲近同伴分享食物、玩具、心情和秘密,感受朋友是家人。

1.知道自己是家庭中的一员,感受家人对自己的关爱。在与家人的相处中,学习感恩、关心、分担,乐意用多种方式表达对家人的爱。

2.能主动亲近同伴分享食物、玩具、心情和秘密,感受朋友是家人。

   3.能在活动中大胆尝试,主动交往,共同分享带来的快乐。

三、教学活动调整

删减掉《我们是一家》,增加科学课《好玩的磁铁》

四、主题脉络导图小班主题审议活动——《合家欢》


五、调整情况说明:

     删减内容:《宝贝一家亲》和《我们是一家》课程有些重复了,删减掉《我们是一家》,其他不变。 

     生成或修改的内容:加入了课外科学课《好玩的磁铁》,和小朋友之间的互动可以加深,达到了好朋友的主题目标。

活动反思

与建议

 家是温馨的港湾,幼儿园的同样也是孩子们的家园,小班段老师们对主题中预设内容进行分类、取舍、衍生拓展。对于此次的研讨,我们将有针对性的落实到实践中去,在实践中成长,在成长中感悟;从而真正有效的促进师幼共同发展。

过程确认

情况属实

                                   

科研处负责人签字:李侠

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

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