工作室工作汇总

分类: 两室建设 |
四、唐录义工作室活动汇总
主题 |
内容 |
地点 |
时间 |
序号 |
全国中学数学名师工作室工作研讨与培训会 |
唐录义作《误中悟方式课堂教学探索》报告 |
广东东莞 |
2019.10.25 |
1 |
吴正强、唐录义工作室联合教研 |
《初中数学误中悟》编写及工作室规划交流 |
县总工会 |
2019.11.9 |
2 |
邹文雅、唐录义工作室联合活动 |
启动仪式暨班主任主题班会课研讨 |
枞阳中学 |
2019.12.27 |
3 |
唐录义工作室创建“安徽省劳模创新工作室” |
铜陵市总工会刘亚平书记为唐录义劳模创新工作室授牌 |
浮山中学 |
2020.4.17 |
4 |
唐录义、吴成强工作室联合活动 |
WWW论坛阶段总结 |
县总工会 |
2020.5.2 |
5 |
唐录义、黄立明工作室联合活动 |
省级课题研究及说课研讨活动 |
县总工会 |
2020.6。13 |
6 |
校室共建活动 |
讨论教育结对帮扶计划及《教育的修炼》报告 |
金山路小学 |
2020.7.25 |
7 |
“送教到校”活动 |
《待定系数法求二次函数解析式》同课异构 |
白云中学 |
2020.10.21 |
8 |
工作室研修 |
工作室开展市级课题开题和说课研讨活动 |
县总工会 |
2020.10.31 |
9 |
省级说课比赛 |
“江淮创新教育发展联盟”同课异构 |
阜阳五中 |
2020.11.1 |
10 |
“送教到校”活动 |
《图形的旋转》同课异构 |
金桥中学 |
2020.11.13 |
11 |
工作室研修 |
课题研究暨教研磨课 |
县总工会 |
2020.11.29 |
12 |
淮南市“高中新教材教学暨同课异构”研讨会 |
唐录义报告《新课标新评价新教材新教法》方明生上课《对数函数的图像和性质》 |
淮南市寿县 |
2020.12.4 |
13 |
省市级课题开题 |
省级课题《基于数学核心素养发展的“误中悟”教育方式及其课堂实践研究》(JK20131)市级课题组《高中数学课堂“误中悟”教学方式有效性课例研究》(tl2020031) |
县总工会 |
2020.12.20 |
14 |
苏奖颁奖仪式 |
中学教育论坛 |
重庆八中 |
2020.12.26 |
15 |
五、唐录义工作室WWW论坛活动汇总
场次 |
主
|
主讲 |
点评 |
主持 |
时间 |
第1场 |
几何软件 |
邹景斌 |
唐录义 |
唐录义 |
4.6 |
第2场 |
阅读反思写作 |
朱贤良 |
唐录义 |
唐录义 |
4.10 |
第3场 |
一节全国优质课教学设计解说 |
李巍 |
唐录义 |
唐录义 |
4.17 |
第4场 |
教师的智慧从何而来 |
张森 |
唐录义 |
李巍 |
5.16 |
第5场 |
突出六精,点石成金 |
吴成强 |
张森 |
李巍 |
6.12 |
第6场 |
引入生成技术 |
陈恩兵 |
梅松竹 |
李巍 |
7.11 |
第7场 |
提炼数学论文写作素材的有效途径 |
丁浩勇 |
张森 |
李巍 |
8.12 |
第8场 |
对高中课堂教学的思考 |
余永安 |
唐录义 |
李巍 |
9.26 |
第9场 |
对初等数学学习的感悟 |
杨续亮 |
朱贤良 |
张森 |
10.17 |
第10场 |
对新教材教学的点滴思考 |
陈良骥 |
张森 |
李巍 |
11.20 |
第11场 |
|
郑良 |
吴成强 |
李巍 |
12月 |
WWW云论坛月讲座工作流程:
1、上月25日,主讲人将个人简介、个人照片、讲座主题、讲座摘要发至组委会;
2、组委会制作海报,组织联盟成员发布宣传;
3、本月5日,主讲人将讲座PPT发至www演练QQ群,点评专家将个人简介、照片发至主持人;
4、讲座前一天由主持人召集主讲人、点评专家在www演练QQ群演练、磨合;
5、组委会对讲座全程录像,次日在WWW云论坛QQ群回放,并上传雾误悟微博,可随时回看。
6、会务分工:方明生、邹景斌负责海报制作发布;张文龙、付朝华负责录像、报道、上传;朱贤良、唐录义负责审核讲座课件、文稿;朱宏、章传林负责后勤保障;李善飞、钱政负责研修人员考勤。