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风车

(2016-11-30 13:00:36)
“彩色风车，等着等着，等着风儿过来开车；风儿来了，风车转了；所有颜色转着转着，跟着风儿旅行去了。”
今天小朋友们借助玩风车的经验理解儿歌内容，感受儿歌的节奏并学念了儿歌。
老师向小朋友们展示风车以及风车转起来的样子。
http://s10/mw690/0069JOepzy76OPUgzPz29&690
没有风，风车转不起来，小朋友说我来吹一吹，风车就能转起来了。
http://s9/mw690/0069JOepzy76OPVzgI888&690

http://s5/mw690/0069JOepzy76OPWp6zWc4&690
风车静止时，小朋友们看到了风车上面有哪些颜色？
小朋友们说风车上有红色和蓝色，“一、二”风车上有两种颜色。
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怎样可以让风车转起来？
有小朋友说吹风时风车就会转起来；有小朋友说像余柯睿小朋友那样吹一吹风车就会转动，还有的小朋友说跑一跑风车就会转动起来了。
http://s1/mw690/0069JOepzy76OPY4mk0f0&690
老师边用跑的方式让风车转动着，边念儿歌。在老师的引导下小朋友们观察风车在旋转时的颜色的变化和了解儿歌内容。
“彩色风车，等着等着，等着风儿过来开车；风儿来了，风车转了；所有颜色转着转着，跟着风儿旅行去了。”
http://s12/mw690/0069JOepzy76OPYTWrxbb&690

http://s12/mw690/0069JOepzy76OPZHtZV0b&690
老师向小朋友们展示准备的另一个风车。
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小朋友们观察着风车在静止时，叶片的颜色。
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风车等风来了才会转动起来。风车静止不动的时候，我们能看清风车的颜色，风车转得慢的时候，我们也能够看清楚风车的叶片和她的颜色；风车转得快的时候，我们就看不清风车的叶片和颜色了。
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播放CD,小朋友们感受儿歌的美并学念儿歌。
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小朋友们听出了这首儿歌叫什么名字？
“风车”周轩羽小朋友说。
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再次听过几遍儿歌后小朋友们通过举手示意主动的念儿歌中自己喜欢的一句歌词。
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小朋友们主动的表演念儿歌“彩色风车，等着等着，等着风儿过来开车；风儿来了，风车转了；所有颜色转着转着，跟着风儿旅行去了。”
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游戏时间：小朋友找到自己的一位好朋友，两个小朋友一组用自己的方式方风车转动起来。
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在玩游戏前，小朋友们争先恐后的向老师表达着自己要玩大风车，多数小朋友在邀请自己的好朋友来玩风车时自己先选择了小风车，虽然有个别小朋友小小的犹豫了一下但还是选择了小风车。小朋友们在进行选择时老师未进行任何的干预。老师为小朋友们点赞http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif，在互动中逐渐学习谦让。

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