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《不做“低头族”》主 题 班 会 教 案

(2015-10-17 15:44:10)
标签:

教育

分类: 主题教案

  

高一(2)班

班主任

林燕珍

活动时间

2015624

活动地点

515会议室

班会背景

手机更新换代越来越快,功能越来越强大。中学生猎奇心理驱使他们去接触,去了解,出现学生“低头族”。有些学生上课时间埋头刷微博,聊QQ,玩游戏,玩微信,影响学习,影响身心健康。在手机屡禁不止的情况下,本次班会课旨在引导学生意识到手机长时间使用带来的危害,正确认识手机的功能,科学使用手机。

班会目的

1、通过电影、新闻等,引起大家对低头族群体的关注,也对比自身发现过度手机带给他们的危害。

2、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时分清时间场合,以及如何利用手机做正确的事。

3、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中真正体现它的价值。

4、从学生的日常入手,让他们认识到自己的对于手机的依赖,能够收起手机,抬头听课,抬头交流,抬头生活。

课前准备

1、  搜寻手机铃声、软件图片、新闻、视频等资料

2、  制作PPT课件

3、  剪切视频

活动形式

新闻、视频、讨论等

参与成员

1、  组织者:高一(2)班班委

2、  主持人:李练伟、陈佳欣

3、  参与者:班主任及高一(2)班全体成员

活动过程及各环节设计意图

各环节过程

设计意图

【导入】主持人开场主持手机铃响,直指机不离身的现象,进入主题。

一、处处低头族,危害你我他

播放动画《机器人总动员》中一个片段,该片段描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……由此引出“低头族”的概念。

1、 什么是低头族

如今网络上定义这么一群人,他们在地铁、公交、马路上、开会、聚会、上课等场所都作低头看手机姿势,无时无刻不刷着微博,聊着微信,切着水果,看着视频等,有事没事都拿出手机低头玩,我们称这类人为低头族

越来越多的人有了低头玩手机的习惯,而这一现象造成的问题却接踵而来,我们一起来看看“低头族”们玩手机带来了什么样的危害?

2、危险的低头族

1)观看视频《安全第一:远离低头族[播报多看点]

2)小结:从视频中,我们看到“低头族”成为马路杀手,不仅生命有危险,而且长期低头对我们的身体也有很大的伤害。

            《不做“低头族”》主 <wbr>题 <wbr>班 <wbr>会 <wbr>教 <wbr>案眼睛

           

身体伤害

 

脊椎

            皮肤

            《不做“低头族”》主 <wbr>题 <wbr>班 <wbr>会 <wbr>教 <wbr>案孤独感增加

           

心理伤害

 

社交困难

            丧失注意力

            神经衰弱

3)新闻视频:27岁妈妈通宵玩手机猝死。

点评:睡前玩手机是很多人都有的小习惯。然而,死神就在我们身边,身体疲劳状态下还忍不住玩手机致使机体过劳,才会发生这样的惨剧。

二、低头的原因,抬头的对策

1、 低头的原因

1)展示图片:各种手机界面图标,学生说出软件名称,并介绍当前流行的学习软件。

2)提问:平时大家手机里用得最多的软件是什么?

邀请几位同学回答。

2、 抬头的对策

讨论:如何减少使用手机的频率?

或者你认为手机该如何使用才是正确的?

讨论完后邀请学生代表回答。

三、不做低头族,抬头向前看

观看公益广告《Look up》,邀请学生分享感触。

四、班主任总结

 

 

动画片段作引,激发学生兴趣,并进入主题

 

 

 

点明“低头族”由来,也让学生自我反思

 

 

 

 

 

 

 

两段新闻视频详细介绍了低头族对他人以及自身带来的危险,触目惊心,达到警醒目的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

从学生对手机的日常使用入手,进行讨论,认识手机如何正确使用。

 

 

用公益广告这种比较新的方式让他们了解低头族失去了什么,进而思考人生。

主持稿

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!                            

男:我是主持人李练伟。

女:我是陈佳欣。

合:我们今天的班会主题是《不做低头族》。

(手机铃声响)

女:什么声音?

男:不好意思,我接个电话。

喂,我现在在做主持呢!先挂了哈!

女:李练伟你真是手机一刻不离身啊。

男:这年头,谁没有手机啊?一机在手,天下我有!

女:你这种情况,就像好莱坞动画《机器人总动员》中描述的人一样。

男:什么样?

女:请看大屏幕。

(播放《机器人总动员》片段)

一、处处低头族,危害你我他

女:刚刚播放的片段描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。

1、什么是低头族

男:哎呀,不知不觉我也变成“低头族”, 无时无刻不刷着微博,聊着微信,切着水果,看着视频等,有事没事都拿出手机低头玩。

女:越来越多的人有了低头玩手机的习惯,而这一现象造成的问题却接踵而来,我们一起来看看“低头族”们玩手机带来了什么样的危害?

2、危险的低头族

(播放《安全第一:远离低头族[播报多看点]》)

男:从视频中,我们看到“低头族”成为马路杀手,不仅生命有危险,而且长期低头对我们的身体也有很大的伤害。

女:除了刚刚视频里说的身体伤害,长时间使用手机还有可能患“手机依赖症”—— 总觉得自己的手机不时刻在自己的手里就会觉得浑身难受。

男:手机为人们打造了一个惬意的心理空间,让我们在任何时间、地点都能与外界连接,但是心理上的孤独却不断增加。人们觉得自己认识很多人,但在上千人的通讯录里却找不到一个能谈心的人。(孤独感)

女:手机使得以往的家庭聚会、同学聚会等传统社交模式变得“不那么重要”。有人在现实交流中经常沉默不语玩手机。如果在和家人、朋友交流时,不停地摆弄手机,会让对方觉得你缺乏诚意,也更容易引起冲突。(社交困难)

男:应了网上的吐槽,世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。

女:手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态,甚至会导致“注意力缺失”。经常处在多任务状态的人在处理工作时的注意力显著下降,这大大削减了我们思考的能力,让我们的思维变得更难以深入复杂的层面。

男:频繁地使用手机,将严重影响睡眠质量,引发感应性疲劳和神经衰弱。

女:我发现很多人会在睡前玩手机,尤其是周末不玩到凌晨两三点不罢休。之前的我也一样,但看了一条新闻后,我再也不敢了。

(播放《27岁妈妈通宵玩手机猝死》)

女:睡前玩手机是很多人都有的小习惯。然而,死神就在我们身边,身体疲劳状态下还忍不住玩手机致使机体过劳,才会发生这样的惨剧。

二、低头的原因,抬头的对策

男:玩手机的危害这么多,我以后还是少玩为妙。

女:但是手机成瘾的人也多。近日,一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。其中,学生族和上班族是对手机最依赖的人群。

男:我觉得吧,其中一个原因就是手机功能很多,能带给我们丰富多彩的体验。大家知道PPT上这些图标所代表的软件名称吗?

女:平时大家手机里用得最多的软件是什么?让我来采访几位同学。

(同学回答后再说)看来大家使用手机主要是在娱乐上而不是在学习上。

男:有没有什么对策能减少大家玩手机的频率呢?或者或者你认为手机该如何使用才是正确的?大家讨论一下,等会我们请同学来回答。

三、不做低头族,抬头向前看

男:让我们再次用掌声感谢这些同学的回答。不做低头族,抬头向前看。只是一个动作的改变,人生就会有更多的可能。下面请欣赏一个公益广告《Look up》。

女:相信看了视频后大家都会有触动,我们请几位同学来谈谈感想。

男:我们的主题班会已接近尾声,让我们请班主任来总结一下这次主题班会。

四、班主任总结

同学们,近来一段时间,我发现大家玩手机的频率比以前高了很多。大家几乎是人手一机,甚至是手机成瘾,慢慢沦为“低头族”。 

科技改变了我们传统的沟通方式,带来方便快捷的同时,也会带来负面影响。现在让我们回忆一下当我们低头时都错过了什么,首先是最最珍贵的亲情,在拿起手机的时候,我们是善忘的,因为我们永远都想不起关心亲人,问候一下,在家里时时牵挂你的爸爸妈妈或兄弟姐妹。其次是友情,手机早已将我们变成了双面人,因为我们竟悲哀地发现,拿起手机口若悬河的我们面对现实的交流竟然会怯懦无语。然后是学业,作为高中生,有些同学自制力不强,课余时间从不学习,把时间浪费在手机上,甚至还有同学管不住自己上课偷偷玩手机。我们应该学会在恰当的时间恰当的地点使用手机。另外,手机里的软件那么多,如何正确使用手机也是你们的必修课。像小猿搜题这样的学习软件却有人用来考试作弊,这是错误使用手机的典范。手机是把双刃剑,怎么使用手机取决于你。

诚然,我们不该因噎废食禁用手机,但说到底手机只是一种工具,别反过来沦为手机的奴隶。其实精彩无处不在,千万不要让冰冷的电子产品侵蚀了我们的心灵,它不能改变我们最初的生活,也无法代替我们最真实的世界。低头族,抬起头来,回到现实生活中吧!

请你们抬头看看我,就像这一刻,抬头看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们的朋友,看看你们的家人,看看身边爱你们和你们爱的人。不做低头族,抬头听课,抬头交流,抬头生活。

五、结语

合:<</span>不做低头族>高一(2)班主题班会到此结束。谢谢领导、老师们的光临指导。

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