教案设计:《糖画》
(2018-06-09 16:17:58)
标签:
育儿 |
中班:糖画
活动目标:
1、知道糖画是以糖为塑料造型的,了解糖画的制作工艺。
2、爸爸妈妈一起寻找身边的糖艺,丰富自己有关于糖艺的经验。
3、在观赏糖画过程中, 感受糖画这一民间工艺的魅力。
活动重难点:
重点:了解糖画的制作工艺。
难点:幼儿能够知道并说出糖画的制作过程。
活动准备:
糖画图片、PPT、幼儿用书
活动过程:
一、出示图片,引起兴趣。
1、请幼儿说说图片上的东西是什么?猜一猜它是用什么做成的?
2、欣赏糖画的多种造型,说说看到了什么.
二、了解糖画的制作工艺,感知其趣味性。
1、观赏糖画制作视频
教师小结:糖画顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“倒糖影儿”。分为平面糖面和立体糖面两种,它是地道的民间工艺,备受老百姓喜爱的工艺食品。
2引导幼儿观看幼儿PPT,梳理糖画的制作方法及过程。
教师:小朋友们,你们看书上的老师傅在干什么?它先做什么?然后做什么?
2、教师小结:糖画的制作过程是:白糖(适量)和水放入锅中——小火熬成糖稀——趁热倒在涂了色拉油的铁板上,快速用工具画出图案——将画好的画翻过来,黏上竹签,糖画就完成了。
三、糖画大卖场活动办起来!
教师将购买的糖画放在买卖区,让幼儿来做小客人、售货员使用游戏币进行买卖在买卖的过程中,孩子们克服了种种困难,有碰到讨价还价的客人,有需要找钱的客人……孩子们玩的非常开心
4、活动延伸:
回家向爸爸妈妈说说糖画怎么来的。请爸爸妈妈在传统节目里带孩子去感受品尝糖画并与他人分享。
活动目标:
1、知道糖画是以糖为塑料造型的,
2、爸爸妈妈一起寻找身边的糖艺,丰富自己有关于糖艺的经验。
3、
活动重难点:
重点:了解糖画的制作工艺。
难点:幼儿能够知道并说出糖画的制作过程。
活动准备:
糖画图片、PPT、幼儿用书
活动过程:
一、出示图片,引起兴趣。
1、请幼儿说说图片上的东西是什么?猜一猜它是用什么做成的?
2、欣赏糖画的多种造型,说说看到了什么.
二、了解糖画的制作工艺,感知其趣味性。
1、观赏糖画制作视频
教师小结:糖画顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“倒糖影儿”。分为平面糖面和立体糖面两种,它是地道的民间工艺,备受老百姓喜爱的工艺食品。
2引导幼儿观看幼儿PPT,梳理糖画的制作方法及过程。
教师:小朋友们,你们看书上的老师傅在干什么?它先做什么?然后做什么?
2、教师小结:糖画的制作过程是:白糖(适量)和水放入锅中——小火熬成糖稀——趁热倒在涂了色拉油的铁板上,快速用工具画出图案——将画好的画翻过来,黏上竹签,糖画就完成了。
三、
4、
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