幼儿行为观察记录与分析《吃饭小记》
(2018-05-15 00:47:58)
标签:
育儿 |
幼儿行为记录分析
姓名:杨浩轩
性别:男
年龄:5岁
行为记录:
杨浩轩在进餐活动时经常是遇到包子或者是面条的时候就吃的可多了,有时三四个包子,有时面条也是两三碗的吃,但是一遇到稀饭的时候可就犯难了,怎么哄都吃不下去,一脸的委屈样子就开始哭了起来。
行为分析:经过和家长的沟通,孩子不爱喝稀饭,在家里也是很少喝稀饭的,基本上都不做稀饭。就是喜欢是米饭、面条。
措施方法:首先要让孩子有一个良好的生活习惯,合理的为孩子安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。还要帮助幼儿认识到不能厌恶吃饭。在我们传统文化学习《弟子规》中也提到:对饮食、勿拣择。不要挑剔饮食,吃饭要适可而止,不要暴饮暴食。与家长沟通中也都明白什么都得让孩子吃点,要做到营养膳食搭配,不过要一步步慢慢的让孩子去吃,让孩子认识到喝稀饭的营养价值。经过一段时间的鼓励和关注,从刚开始怎么都不吃到现在遇到稀饭时都不挑了,孩子还说看我现在都喝稀饭了。
姓名:杨浩轩
性别:男
年龄:5岁
行为记录:
行为分析:经过和家长的沟通,孩子不爱喝稀饭,在家里也是很少喝稀饭的,基本上都不做稀饭。就是喜欢是米饭、面条。
措施方法:首先要让孩子有一个良好的生活习惯,合理的为孩子安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。
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