研究对象与方法
(2018-09-21 10:31:04)
1、研究对象与方法
1.1研究对象
本文以辽宁省高校健美操课程开设现状为研究对象。以辽宁师范大学,鞍山师范大学,沈阳大学,锦州医学院等12所高校为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
查阅了中国期刊优秀硕博论文数据库、中国知网数据库、万方硕博论文库、读秀学术搜索,搜集了关于高校健美操课程开展现状的相关文献资料,并对其进行了梳理和思考,为论文的撰写提供合理的理论依据和开阔的研究思路。
1.2.2 问卷调查法
咨询专家、学者对《辽宁省高校健美操课程开设现状调查表》做了一系列的修改,最终设计出教师、学生两套问卷。问卷共发放600份,回收578份,可信度高。问卷就辽宁省高校健美操课程开设现状与趋势进行全面的调查。
1.2.3访谈法
对健美操课程的相关专家就目前“辽宁省高校健美操课程开展现状与发展趋势”进行访谈,了解开展现状、遇到的问题、解决的对策,为研究提供理论基础。
1.2.4数理统计法
本研究运用多指标综合评价法等统计学的方法对问卷所得的数据进行分析,运用Excel软件对调查和统计所获得的数据进行整理、分类和统计,得出论文所需要的结论依据。并利用spss软件对问卷的信度进行检测。
1.1研究对象
本文以辽宁省高校健美操课程开设现状为研究对象。以辽宁师范大学,鞍山师范大学,沈阳大学,锦州医学院等12所高校为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
查阅了中国期刊优秀硕博论文数据库、中国知网数据库、万方硕博论文库、读秀学术搜索,搜集了关于高校健美操课程开展现状的相关文献资料,并对其进行了梳理和思考,为论文的撰写提供合理的理论依据和开阔的研究思路。
1.2.2 问卷调查法
咨询专家、学者对《辽宁省高校健美操课程开设现状调查表》做了一系列的修改,最终设计出教师、学生两套问卷。问卷共发放600份,回收578份,可信度高。问卷就辽宁省高校健美操课程开设现状与趋势进行全面的调查。
1.2.3访谈法
对健美操课程的相关专家就目前“辽宁省高校健美操课程开展现状与发展趋势”进行访谈,了解开展现状、遇到的问题、解决的对策,为研究提供理论基础。
1.2.4数理统计法
本研究运用多指标综合评价法等统计学的方法对问卷所得的数据进行分析,运用Excel软件对调查和统计所获得的数据进行整理、分类和统计,得出论文所需要的结论依据。并利用spss软件对问卷的信度进行检测。
前一篇:开设运动人体科学开设的益处

加载中…