现今儿童阅读运动风生水起，

却没有图书及时反映现状；

学校没有更多渠道了解童书市场的情况，

老师购书仍然显得盲目；

在一线进行童书教学的老师迫切需要进行指导；

本着在推动儿童文学阅读及教学方面的责任感，

我们希望同教师一起读书，

并把“绘本快乐阅读”引入到学校。

让更多的人热爱阅读。

关于阅读，关于绘本，有些事，你应该知道。

小编精选若干绘本理论书籍供大家参考。

1.阅读是最浪漫的教养

作者李伟文从生活中、时事、书本、电影里找寻灵感，和他的双胞胎女儿AB宝，一起共读好书、共赏电影、共听音乐……

全书共分三部分：

爸爸，我们为什么要读书？

家人，我们最亲密的伙伴

阅读生活，阅读人生！

全书贯穿80本书，50部电影，以及展览、演出、讲座等，在与孩子共同的阅读中梳理“压力”“自学”“朋友”“付出”“成长”“壮游”“追梦”“志向”“勇气”“气度”等有关孩子学习、成长的命题。

2.共读绘本的一年

本书取材于真实的教学案例，作者是美国著名幼儿教育专家、作家、演讲家。整整一年，她与孩子们一起读绘本、讲故事、做表演、画海报，还跟故事作者通信。她创造性地将故事的力量融入教育，孩子们则展现出惊人的精神力量，获得了令人瞩目的成长。本书一经出版即在美国幼儿教育界产生了广泛而深刻的影响，获得多项大奖。

3.打开绘本之眼

日本绘本之父松居直先生用温柔的、饱含感情的语言向我们娓娓道出关于绘本的感悟。其中更包括了对多本经典绘本的深入赏析，以及松居直先生作为绘本编辑，创建绘本月刊《儿童之友》时的工作经历、经验和心得，为我们理解绘本、认识绘本提供了更为深入和丰富的视角，同时，对如何读绘本、看绘本和运用绘本也极具指导意义，是一本不可多得的理论与实践结合，富有深度却又生动易读的绘本理论著作。

4.喂故事书长大的孩子

阅读故事给孩子，是最为无忧并倾注爱意的教育方式。布什家族的“早读会”传统，美国国务卿希拉里的从小阅读……诸多名人的成功，都证明这是最好的早教方式。现在大陆存在“读什么书给孩子的困惑”，有的专家提倡经典抛弃低趣味，有的提倡照顾兴趣为佳，但目前还没有特别优秀的作品阐述这种道理。

5.故事给你说晚安

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这部经典的故事集包括：怎样给孩子讲故事的建议，如讲故事前的准备工作，怎样创立一个套路，营造一种氛围，怎样将故事拟人化；还收录了分别适合3—4岁、5—6岁、6—7岁三个年龄阶段的孩子的41个故事，很多是历久不衰的经典故事——改编自《格林童话》

6.如何阅读一本书

这是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。自1948年问世以来，在西方世界好评甚多，重版多次。是一本指导人们如何阅读的名作。

希望老师们，能够开辟一片宽广辽阔又令人激情澎湃的田野。一切能令学生璀璨成长的未知元素，都在【绘本阅读】中等待着他们的发现与研究。

希望无数儿童，能够在【绘本阅读】中打开一片望不到边际的蔚蓝天空，让他们在阅读与文学中，某一天能长出一双自由飞翔的、充满生命力的翅膀。

http://s14/mw690/0069j6vFzy7nKGCL8yF2d&690