感觉统合:(转给家长)轮滑运动可以改善儿童感觉统合失调
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有个典型例子,4岁小男孩,典型的感统失调,刚开始的时候,不能正常的跑步、做操、做陆地动作;穿鞋后不能很好的站、走;并且脾气暴躁,自言自语,对家长叫喊,哭闹等等。通过20次训练,不但脾气改了许多,跑步正常,也能滑得很开心,不过比较难的陆地协调动作还是比其他孩子学的慢,但是孩子自己已经建立了信心,从被迫学习轮滑,到喜爱这项运动,与其它孩子的交流能力也有所提高,脾气明显改善。
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有一个孩子9岁,来的时候穿过轮滑鞋,一开始由于协调平衡能力较差,连续摔了两节课的跟头,通过近一年的努力,现在在学校已经成为轮滑高手。
课程的安排是最重要的环节,一些正规的速度轮滑陆地训练动作对感统失调起着至关重要的作用,对于儿童来讲,要化简、减量、修正,针对不同的感统表象,要从儿童的心理生理多方面考虑,采用相关有效的训练手段,使得孩子在身心上建立阳光向上的愿望,短期内多方面改善感统失调,尽快摆脱感统失调的阴影,成为一个活泼可爱健康的孩子。
家长的配合,十分重要,许多家长诉说,自己的孩子没有经过“爬”的过程,而孩子现在的表现由于这一过程的缺失也是显而易见的。
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感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给与必要的矫正。感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍,药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练,其实不然。据大量科学调查研究表明,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子,12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正,一旦超过这个年龄,将很难改变,成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。
感统失调并不是一种病症。
感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。
原因:
1.生理原因(先天性的)
因胎位不正引起的平衡失调;
因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。
因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害;
2.环境及人为的原因(后天性的)
由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害。
感觉统合的学习是学习一切的基础!
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