一个优秀的班主任，能带出一个好的班级来。反过来，一个好的班集体需要一个优秀的班主任。班主任是一个班级的核心和灵魂，其一举一动，一言一行都能影响学生的一生。那么，怎样才能做一个优秀的班主任呢？经过四年的中职教育教学和管理，我认为必须做好以下几个方面：
　　一、为人师表　
　　在日常的学习和生活过程中，学生经常接触到的老师主要是班主任，所以我们要做到为人师表，言传身教。教师是学生学习的榜样，学生有了一个榜样，心中就有了一个明确的，清晰的，可以去追求的目标，不会像没头的苍蝇和盲目在大海中行驶的航船。老师为人师表一定要在学生面前起带头作用，例如出操规定学生在早上7点之前必须到齐，那么作为班主任也应该在7点之前或者更早到齐，喊口号时，自己可以带领学生们喊，你的气势，也影响到他们。同时也增加了他们的时间观念。每次出操得到表扬，又增加班集体的团结意识和集体荣誉感。以人为镜，可以知其优缺;为学生做出一个好的榜样，让他们对你终生难忘，向你学习，他们会因为你个性的优点而闪光夺目，也会因为你身上的缺点而黯淡无光。
　　二、做好学生的心理老师和学习的领路人。
　　古语说：师者，传道授业解惑也。学生到学校学习，作为教师一方面要传授专业知识，另一方面要教学生怎样去做人。二者若都能达到，对于学生的就业素质方面也有好处，所以思想教育是非常重要的，例如培养学生的集体荣誉感，要让他们认识到集体的重要性，集体利益与个人利益的利害关系。我班班训为“今天10数三以我为荣，明天我以10数三为荣。”学生本着集体的荣誉，把它深深的运用到实践中去，心中都有一杆称，所以在各个方面做的都十分优秀，许多好的行为都成了习惯，自己的工作都减轻了，而且可以达到高效率。
　　　三、公正公平对待每一个学生，多去鼓励和表扬学生。
　　作为一个教师，不要把自己过多的情感带到学生中来，关系好的，学习好的就对他好，其他的不爱管，古语说弟子不必不如师，师不必贤于弟子，各有所长。对于每个人来说都有闪光的一面，多去发掘出来，慢慢加以引导，使他向正确的方向行走。对待学生不要分好学生和坏，学生，对于成绩可分，有好有差，人无完人，在这一方面不行但在另一方面可能比别人优秀同样是好学生。经常去鼓励和表扬学生虽然是一句话，但是对于他们得自信心能有很大的提高，同时自己也有了动力，在以后的日子里会更加用功，会取得好的效果和成绩。
　　作为新时代的青年，在中职教育这个广阔的平台上，发挥自己的创造力，贡献出自己的力量，为职业教育发展添砖加瓦，作为一名教师要做到“严”、“勤”、“思”、“威”、“宽”。做好班主任工作，我相信把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。