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三年级音乐乐理知识

(2016-06-23 12:35:47)

音乐的构成有四个基本要素:   

 1、音的高低 2、音的长短 3、音的力度 4、音质

二、音符  在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记。 

七个音的音名、唱名、手号、在键盘上的位置。 

音符:                        

唱名:    do    re    mi    fa   sol   la    si 

音名:                   G       

 

一、填空:(22分)

 1.写出这学期你学过的喜欢演唱的三首歌曲的名字。           )、(          )、(            ),我最喜欢的歌曲是(     

 2.人声可以大体分为(  男声  )、( 女声   )、(  童声  )三大类.

 3.女声分为女高音.(  女中音) .( 女低音 );男声分为男高音.( 男中音 ).(男低音);女高音的音色较为明亮.圆润;女中音,女低音的音色较为浑厚.坚实;男高音的音色比较高亢,明亮;男中音,男低音的音色比较雄浑.宽厚.深沉. 4.《只怕不抵抗》是(  抗日战争   )时期的歌曲。

  5.冼星海出生在(广东番禺),生于(1905)年,(1945)年去世。他的生平代表作有(黄河大合唱),(在太行山上),(下山虎)等。

 二、音乐知识:(24分)

 1.写出唱名:

   ( 2 )      ( 5 )    6 )      ( 7  )

   do       re         mi        sol      la         si

 2.写出一个:全音符(5- - -      );

  四分休止符(       八分音符(      );  十六分音符(       

  二分音符        八分休止符    )

 三、连一连:(8分)

日本歌曲            梦之船

澳大利亚             剪羊毛

法国歌曲             两只老虎

中国歌曲             游子吟

 

  3.   音乐的速度有      歌曲《樱花》是    民歌;  歌曲《桔梗谣》是        

     民歌; 

二、我会连     把音名与键盘上的位置相连接。  

 

          G

⑷ ×××          读作:咚咚咚(模仿敲门声) 
⑸ ××××        
读作:沙沙沙沙(模仿下小雨的声音) ⑹ × ×· × ×·||   读作:嘀  嘀嘀(模仿汽车喇叭的声音) 
⑺ ×·×       
读作:知·了(模仿知了鸣叫的声音) 

 

 

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