融入学校_北京四中王林口中学修学活动

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融入学校

(2015-06-01 21:09:25)

标签：

教育

融入学校

早操

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（图为清晨同学们列队跑操）

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（图为同学做准备活动）

升旗仪式

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（图为全校集合）

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（图为升旗仪式）

在庄重的升旗仪式后，江厚生同学开始了国旗下讲话。台阶下的同学们都在认真的聆听。

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（图为江厚生同学的国旗下讲话）

江厚生同学国旗下讲话演讲稿

懂得感恩自强不息

亲爱的同学们、老师们，大家好！

我是来自北京四中高二年级的江厚生。很高兴能够代表北京四中社会实践分队来做演讲，也感谢王林口中学能够提供给我这个机会站在这里演讲。

今天我的演讲题目是：“懂得感恩，自强不息”。谈到感恩，我们会想到对父母的感恩、对老师的感恩、对帮助过我们的人的感恩…但是“感恩”这个词显得好像很大很空，以至于我们不知道什么才是感恩，如何去感恩。

何为感恩？在我看来，感恩就是对于那些爱我们的人、帮助我们的人好。我们的家人、我们的老师，他们在生活中、学习中提供给我们帮助，给我们爱，滋润我们成长。他们是我们成长之路上物质和精神的依靠，是我们强大的后盾。而我们首先要做的是听他们的话，理解他们的良苦用心，在学习上，按照老师说的完成作业，上课认真听讲；在生活之中，听父母的话，帮助父母分担家务。这都是最基本的感恩的表现。

处于青春期这个年龄，像我，也难免有时不听老师和家长的话。记得自己初二的时候，我开始有些叛逆，在学校里不好好听课，上课和同学聊天，下课和同学们玩耍打闹，作业也不好好做，脑子里想的都是怎样去享受生活。而这样的做法必然是导致成绩开始下滑，老师和家长都很着急，然而我却没有把他们的告诫放在心上，照样我行我素。记得那个时候老师为了让我认真写作业，甚至牺牲了自己晚上休息的时间，加班留我到晚上8点，一直看着我写作业。我那个时候不懂事，还和老师吵嘴，后来一想老师都是为我好，而我却让他那么操心，我真是太不懂事了。于是我开始认真学习，一开始很难，和优秀的同学差距很远，但是一想到这是我必须要做的，我就咬咬牙坚持下去。“功夫不负有心人。”到了初三，我的成绩突飞猛进，进步到了年级的前列。这是自己的进步和努力的成果，也是为父母、为老师省心，用成绩切实的来报答他们。

所以对我们目前来说感恩是听老师、听父母的话，按照他们说的去好好学习，按照他们说的去做人做事。尤其是父母，我们最亲的人，他们给我们爱，让我们茁壮成长。他们更是我们心灵的支柱，是我们最可靠的人。而他们却在老去：父亲的力气渐渐没有以前那么大了，母亲的黑发中不知什么时候出现了些许的银丝，显得格外扎眼。也许，是时候我们该长大成熟起来，逐渐该为父母分担生活上的难处了。首先就是让他们省心：让自己优秀就是对父母最好的报答；其次，学会做家务、做菜，父母为了我们做了多少次的家务，洗过多少次的衣服，也是时候反过来该我们为他们做些什么了。

只有这样，身上有了责任，懂得去感恩。我们才能够渐渐担负起事情来。只有在这样的磨砺中，我们才能够砥砺前行、自强不息。

在成长的道路上，我们难免会遇到各种困难，这个时候我们更需要坚强，因为我们不能辜负那些恩人们的期望：他们是我们勇气的源泉，他们注视着我们、期盼着我们、呼唤着我们。我们没有理由放弃，至少是为了他们。在感恩的力量下，我们不断前行，用我们的力量克服一个个困难，不断成长。

所以我要说：唯有懂得感恩，才能砥砺前行；唯有砥砺前行，才能自强不息！

我的讲话就到这里，谢谢大家！

2015/6/1

北京四中赴王林口中学社会实践分队

王林口学校进行了颁奖仪式后，邀请秦福来老师讲话。

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（图为秦老师全校讲话）

融入课堂

一分到各个班级，同学们积极地跟当地的学生交流，认真的听课。

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（图为王梓杰同学）

“醉人”背后的淳美

陈姊昀

今天的确是才真正地开始融入这里的生活。早上5:20起床，草草收拾一下便去操场跑操，紧接着就是备课、听课，一天忙碌、紧张。这一天里，有醉人的英语发音，有醉人的打饭队伍，还有醉人的给我们的上课安排。但是，一切的“醉人”似乎无不在反应着一个事情——一个地方的落后与贫穷。但是每一个人都十分快乐——一种简单、纯真、无扰无忧的喜悦。但似乎看起来又是悲哀而可怜的。

反思自我，互相比较

杜翰博

这里的学生们是很好的，从他们身上我看到了我们身上没有的优点。我发现老师问问题他们的回答都很在点上。原来，他们的答案都是书上的原句，他们更懂得利用书本。反观我们，一个学期下来，课本总共没翻过几次；老师提问，我们大多自恃聪明，凭借自己的思考回答，很少从书本中找答案。这也是为什么我们创造力有余而对于基础知识的掌握不够准确。而王林口的学生们虽然书背得很好，但同时也失去了自主思考的习惯。这一点，我们应该互相学习，取长补短。

小幸福，大感动

吴孟仑

我旁听的班级是初二（1）班，不大的教室里坐着40多个同学。当我们走进教室的时候，所有的同学都看着我们，有的在笑，有的眼神很迷惑，有的充满新奇。王林口是我们的新事物，而我们也是王林口的新事物。这些孩子大多都很淳朴，很乖。他们上课的状态让我吃惊，也许他们接触的教育不是最好的，但他们听课非常认真，上课很活跃。这些孩子并不善言辞，见到我们都很害羞，但是对我们很好，这是真心的。班级有三个风扇，孩子们很关心我们，把我们那个区域的风扇打开了，而他们头顶的风扇并没有转动。这也许就是游学中的小确幸吧。

讲课

在和班主任的协商下，有两个班的四中同学给王林口中学的学生讲课。虽然时间并不充裕，但是大家都积极地备课，取得了不错的效果。

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（图为杜翰博同学的演讲课）

健康地度过青春期教学反思

——张蕴涵于睿泽姜宇含

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（图为于睿泽等同学）

这次讲课最大的感觉是老师真难当。开始老师说教案要写详细，最好把每一句话都写上，我们当时都不以为意，觉得不可能，事实证明老师说的是对的，充分的准备加课上的发挥加上自信才能上好一节课，其中课前准备十分重要。（于睿泽）

这一次讲课没有充分考虑当地同学的水平和背景，很多地方也许他们没有办法很好地理解，比如讲到痛经可以用红糖水缓解时，大多数同学表示没听说过红糖水，也并不知道在这个地方人们对于月经等问题的看法，没有针对特点去讲。（张蕴涵）

在讲课中因为我只关注了自身，我希望该讲的知识点都讲到了，以为这样台下就会清一色poker face或一副“我听懂了”的样子，其实是在搞笑。时间不足是另一个大问题，在初期准备时，没有考虑好什么要讲什么要删掉，所以大部分都删掉了，后面留下30分钟鬼扯。反思下来，身为教者，应该充分考虑到被教者的感受，在提问时，应预判对方的回答，并针对每种思考准备接对的方案，像一个巨大的树状图，有一个共同的终点。（姜雨含）

特色课程

在昨天与王校长商讨后，为了让王林口中学的学生可以有丰富的艺术生活。我们开设了特色课程。课程时间为下午最后一节课。特色课程主要分为九类，书法、篮球、足球、羽毛球、音乐、舞蹈武术、美术、围棋象棋、乒乓球。

书法特色课程：井上佳奈、马唯佳、赵旭瑞

篮球特色课程：梁子至、吴孟伦、张晨翔、王梓杰

足球特色课程：吴图、王飞熊、杜瀚博

羽毛球特色课程：刘东、孙可

音乐特色课程：李博泰、白凝雨、陈姊昀、姜雨含、于睿泽

乒乓球特色课程：张蕴含、雷宇琪

围棋象棋特色课程：孟瀚、唐玉佶

舞蹈武术特色课程：魏思迪、王雨婷、李梦琪

美术特色课程：魏如桃

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(图为音乐课程)