加载中…70年代的山村小学
(2020-09-29 19:48:27)
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情感文化 |
国庆假期快到了，因今年国庆和中秋相叠，假期较长，准备回故乡走走。
许久以来，始终觉得故乡一直是老样子，其实故乡已然发生了巨大变化，没变的只是对于故乡的记忆，记忆里承载了太多的东西，因为求学的缘故，才有了故乡。
故乡是一个三省交界的一个小山村，村子虽小，但名头不小，号称鸡鸣三省，村庄分为五个村民小组，分散在山的前后两侧，我上小学的时候是70年代，小学是村办小学，坐落于半山坡，距离各村民小组几乎都在500米距离以上，是几个村民小组的几何中心，也是村里的行政中心。
小学是一个坐北朝南的大院子，院子南面是学校大门，门口正对一条通向各村民小组的机耕路，大门外有两间房是村里医疗站，有两个赤脚医生，免费负责全村人的医疗和防疫工作；院子门口的两侧围墙上有一对大红油漆刷的标语——“好好学习，天天向上”。虽然现在的学校已难得看到这种标语，但至今为止，我仍认为这是中小学校最好的校训之一，伟大领袖的语录，永远都是经典。
进入院子，东面是一个杂货店和两间教室，杂货店是公社供销社的派出点，是全村日常的经济中心，几乎是村里唯一花钱的地方。两间教室有走廊相连，教室的条件还是不错，进门是讲台和黑板，教室里红砖铺地，分布四列课桌，每列有五张课桌和长条板凳，每天放学值日生负责将条凳放桌上洒水扫地和檫黑板，再将条凳复位倒完垃圾后值日生才能放学回家。
院子西边是老师办公室和另外两间教室，老师办公室的门口挂了一口直径约三十公分的大钟，全校上下课和其他活动都以钟声为号，只有老师才能敲钟，其他任何人都没资格，办公室里一溜五张办公桌，墙上挂着马恩毛列四张伟人像和“纲举目张”的标语。
学校有四到五位老师，其中三名公办老师，一到两名民办老师，老师是拿工资的，在村里被称为先生，地位比村干部和医生的地位都高，几乎任何人看到老师都尊敬地称一声“某老师”，当然老师也几乎无所不能，“德智体美劳”每门课都能教，甚至，在一间教室内同时教两个年级的课。有时村集体经济困难时，为减免学生的学杂费和书本费，还要组织学生参加捞河沙、积绿肥等劳动，甚至是让学生逮癞蛤蟆（可能是取蟾蜍浆作中药材的原料），所以我们的学费负担不重，村里几乎没有辍学的儿童，只有被留级的学生，考试不及格就留级，没有任何商量的余地，对我们来说留级是件很丢人的事，有同学能一个年级读三年，甚至四年的，因此经常班上会有兄弟或姊妹在一个班读一个年级，年龄相差四五岁。
学校院子中央是操场，是学校做广播操和集体活动的场所，也是村里的露天影院，晚上偶尔放映队来村上放电影，学校成了村里的新闻中心，公社和大队的新闻和决定都要在放电影前宣布。院子的正北面是村里的礼堂，村里和学校的大型会议、演出和露天无法进行的集会活动都安排在这里进行。
院子的西北角有个小角门，通向学校后面，后面有一个水塘，我们会在这里取水搞卫生，经过水塘有一块小高地，上面建有泥土地面的篮球场，是我们上体育课的地方，这个篮球场紧挨着附近的一个地质勘探队，那是我们唯一能看到的外面世界。
眨眼间在外面世界兜兜转转了三四十年，当年的小学校从全建制的五年制学校，变成只教一二三年级的半建制学校，又变成幼儿园，然后，就没有然后了，地方还在，学校没了，校舍也没了，有的只是越来越清晰的记忆，故乡永远都在。
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