聆听与学唱《京调》教学反思

笛子与乐队《京调》是一首采用京剧音乐素材写成的民族管弦乐曲。乐曲为带再现的三段体结构。乐曲短小，手法简洁，构思别具一格，富有京剧的韵味，使人充分领略了京剧所特有的情调。

      笛子与乐队演奏的器乐曲《京调》是根据京剧《苏三起解》的旋律写成的，两个主题情绪形成对比，主题一欢快活泼，主题二舒展优美。在教学中，我首先让学生感受二个主题不同的速度与情绪，通过观看京剧大师梅兰芳的京剧片段《苏三起解》，了解京剧的韵味并听出主题一旋律与《苏三起解》旋律的相同之处。了解了这首乐曲，再学唱经过旋律一填词而来的歌曲《京调》就很简单了，教学中，我将歌曲中的四句歌词逐一讲解，为了更好地了解歌词、了解京剧，我还将四句歌词逐句配有文字、图片及视频片段，更好的提高了学生学唱歌曲的兴趣及了解京剧的基本知识。在学唱上主要学唱旋律，采用听唱法，注意换气与休止符的运用，唱好旋律，学生自己尝试填词，多数孩子能自己填词，最后加上手、眼、脚的动作表演歌曲，学生个个京剧范十足，很好的做到了了解京剧并弘扬民族传统文化的目的。