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新课标高中历史教学设计·中国古代史

(2020-03-26 13:21:48)
标签:

核心素养

历史教学

历史课程标准解读

史料教学

史学阅读

分类: 学习资源
新课标高中历史教学设计·中国古代史


本书是“新课标高中历史教学设计丛书”中的一册。“新课标高中历史教学设计丛书”(共7册)是依据《普通高中历史课程标准》(2017年版),基于教育部统编历史教材而编写的高中历史教学设计参考用书。
       
本丛书以培养学生的历史学科核心素养为目标,遵循从“单元教学设计”到“课时教学设计”的基本思路,兼顾各单元间的逻辑联系;大多采用同课异构的方式,编写了适应合格性考试和选择性考试要求的两套教学设计;以史学阅读为前提,注重将史学研究成果转化为教师“教”与学生“学”的有效资源。
       
本丛书可与“历史课标解析与史料研习丛书”(共7册)配套使用,初中或中职的历史教学均可参考。


 目录
 
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族

 封建国家的建立与巩固
      
 第1课 中华文明的起源与早期国家
      
教学设计1 赵剑峰
       
教学设计2 邓 通
       
第2课 诸侯纷争与变法运动
       
教学设计1 梁 松
       
教学设计2 付 欣
      
第3课 秦统一多民族封建国家的建立
       
教学设计1 邵中技
      
 教学设计2 张晓静
       
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
      
 教学设计1 邵中技
       
教学设计2 谭睿凤
       
       
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
       
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
       
教学设计1 何学保
       
教学设计2 张 强
       
第6课 从隋唐盛世到五代十国
       
教学设计1 黄秋瑾
      
教学设计2 杨茂坤
       
第7课 隋唐制度的变化与创新
     
教学设计1 周 庆
      
 教学设计2 苏 艳
       
第8课 三国至隋唐的文化
       
教学设计1 刘春利
       
教学设计2 钱代林
       
       
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
       
第9课 两宋的政治和军事
       
教学设计1 苏 峰
       
教学设计2 钱玉亭
       
第10课 辽夏金元的统治
       
教学设计1 盛 刚
       
教学设计2 谭玲玲
       
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
       
教学设计1 魏云凤
       
教学设计2 陈伟法 肖利军
       
第12课 辽宋夏金元的文化
       
教学设计1 肖利军 陈伟法
       
教学设计2 梁 松
       
       
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
       
第13课 从明朝建立到清军入关
       
教学设计1 李广元
       
教学设计2 李后龙
       
第14课 清朝前中期的鼎盛与危机
       
教学设计1 吕增根
       
教学设计2 胡春霖
       
第15课 明至清中叶的经济与文化
       
教学设计1 陈朋朋
       
教学设计2 许铁军
       
       
后记


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