2021中央民族大学音乐考研专业课复习重点
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中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码:624 科目名称:音乐专业基础
音乐专业基础考试包括了中国民族音乐、曲式与和声课程内容,分属于音乐
学、音乐基础理论、作曲理论等学科的基础课程,是我国音乐专业本科教学中的
必修课内容。考试要求参加中央民族大学音乐专业硕士研究生入学考试的考生必
须系统掌握上述学科级考试科目的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所
学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
II.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容及题型结构
(一)中国民族音乐:名词解释 35 分(7 个名词,每个 5 分,);简答或论
述题 40 分(3-4 个题,每题得分在 10-20 分之间)。
(二)曲式分析 60 分;和声分析 15 分。
.考查范围
第一部分:中国民族音乐
“总论部分”:
1.民间音乐在我国音乐中的地位
2.我国民间音乐的类别
3.我国民间音乐的特点
“民间歌曲部分”:
一、概述
(一)民间歌曲的定义
(二)民歌的性质;创作、传承及演变的特点
(三)民歌在我国人民生活中的地位
(四)民歌的社会功用
二、汉族民歌的体裁类型
(一)汉族民歌音乐体裁类型的划分
(二)号子、山歌、小调
三、少数民族民歌的代表种类
(一)长调与短调、抒情谣、冬不拉弹唱歌曲、箭歌与酒歌、“四大腔”等
少数民族民歌品种的体裁风格、与劳动和生活的关系,以及音乐特点等。
(二)少数民族多声部民歌:
我国有多声部民歌的主要民族;多声部民歌产生和应用的场合;织体类型等。
四、民间歌曲与我国其他民间音乐类别的关系
“民间舞蹈音乐部分”:2
一、概述
(一)民间舞蹈的定义
(二)民间舞蹈的性质;主要的类型
(三)民间舞蹈在我国人民生活中的地位
(四)民间舞蹈的社会功用;汉族与少数民族的区别
二、汉族民间歌舞音乐的代表种类
秧歌、花灯、采茶、花鼓等舞种的流行地域、表演形式、音乐基本特点等。
三、少数民族民间歌舞和乐舞的代表种类
赛乃姆和木卡姆中的歌舞音乐、堆谐和囊玛、长鼓舞和农乐舞、安代舞、佤
族玩调、象脚鼓舞、芦笙舞等舞种的表演形式、与劳动和生活的关系,以及音乐
特点。
四、我国民间舞蹈音乐的艺术特点
五、民间舞蹈音乐与我国其他民间音乐类别的关系
“说唱音乐部分”:
一、概述
(一)说唱音乐的定义
(二)说唱音乐的性质;主要分类
(三)说唱音乐在我国人民生活中的地位
(四)说唱音乐的社会功能
二、说唱音乐的艺术形式
说唱音乐的表演形式、艺术特点、使用韵部、唱腔结构类型等。
三、汉族说唱音乐的代表曲种
福建锦歌、山东琴书、四川清音、单弦牌子曲、河南坠子、京韵大鼓、苏州
弹词等曲种的代表流派、词曲结构、音乐特点等。
四、说唱音乐与我国其他民间音乐类别的关系
“戏曲音乐部分”:
一、概述
(一)戏曲音乐的定义
(二)戏曲的综合性;戏曲音乐的性质等
(三)戏曲在我国人民生活中的作用与社会功能
二、戏曲的艺术形式
(一)戏曲艺术的综合性特点
戏曲艺术的综合性,以及戏曲表演的综合性。
(二)戏曲音乐的构成因素
唱腔与念白;文武场面的伴奏和过场音乐。
(三)戏曲的剧种与声腔
单一声腔剧种和多声腔剧种
(四)戏曲唱腔的结构形式
1.曲牌体戏曲声腔
高腔、昆腔的主要剧种、音乐特点等。
2.板腔体戏曲声腔
梆子腔、皮黄腔的主要剧种代表人物、音乐特点等。
三、戏曲音乐与我国其他民间音乐类别的关系
“民间器乐部分”:
一、概述3
(一)民间器乐的定义
(二)民间器乐的性质及分类
(三)民间器乐演奏在我国人民生活中的地位
(四)民间器乐的社会功能
(六)我国民间乐器的分类方法
二、民间器乐的艺术形式
民间器乐曲的标题、音乐结构、变奏手法等。
(一)独奏乐
笛、唢呐、管、笙、芦笙、筝、琵琶、胡琴、古琴、月琴的代表曲目、代表
人物、主要音乐风格及音乐特点等。
(二)合奏乐
弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐、锣鼓乐的主要乐种、乐队编制、主奏乐
器、社会功能、代表曲目、音乐风格及音乐特点等。
第二部分:曲式与和声分析
曲式分析
一、 考查范围:传统曲式学的全部内容.
二、 分析要求:
1.判断所给音乐作品的曲式结构类型
2.在乐谱上规范地标注乐句、段落的起止,主要调性、终止式及小
节数。
3.画出曲式结构图。
4.简述曲式结构特点。
和声分析
一、考查范围:传统功能和声的全部内容。
二、分析要求:
1.用规范的功能和声标记方法分析所给音乐作品的和声进行。
2.倘若仅用标记还无法说明和声的全部内容,可以用简短的文字加以补充说
明。
2021专业课考研真题答题黄金攻略
第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。
第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸,以5-8 行为佳。
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。
【简答题答题注意事项】
第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。
第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。
‚要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。
ƒ提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。
第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。
第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。
第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。我们有各专业案例分析库,可以供考生练习答题。

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