今天我们在这里举行的阅读盛典，是一场关于2022年度图书馆阅读推广工作表彰暨经验交流大会，目的是表彰先进，总结阅读推广工作经验，便于精准做好阅读推广，进一步推动书香校园建设。我代表学校d委对受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，对长期以来为阅读推广工作辛勤耕耘、默默奉献的广大老师表示感谢。

作为教育职能和信息服务职能的履职中心，多年来，武汉轻工大学图书馆在学校人才培养、科学研究、社会服务及文化传承与创新中扮演着极其重要的角色，充分发挥自身文献信息资源优势和专业馆员的服务能力，为学科建设及学校的可持续发展做出了应有的贡献。特别是自2016年文化建设与服务部成立以来，阅读推广活动已经常态化，形式多样、精彩纷呈，取得的成绩可圈可点。图书馆的阅读推广实践和成绩充分说明：图书馆在推进校园阅读中的作用不可低估，阅读推广在阅读教育中的作用不可低估。具体说来，有如下一些重要意义：

1 图书馆是推进校园阅读的“主阵地”

1995年，联合国教科文组织宣布将每年的4月23日定为“世界读书日”。至此，人们越来越认识到阅读的重要性。2014年以来，“全民阅读”连续十次写入《政府工作报告》。x说：“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。”推进全民阅读，建设书香社会，对加强精神文明建设、促进社会进步具有重要意义。图书馆是校园文化的重要组成部分，更是学校文化建设的重要基地。全民阅读工程实施以来，图书馆十分重视文化建设，以品牌文化活动为引领，构建了以“阅动轻工大 书香漫校园”“守护独一无二的你”“9月带你了解我们的图书馆”等为代表的阅读推广品牌、“重新发现”文化推广品牌、明德书声读书会和新月读书会师生共读品牌、“先锋引领 浸润书香”图书馆党建特色品牌等系列文化品牌。图书馆以特色文化品牌建设来开展阅读推广，让图书资源“活起来”，将教育资源最大化，积极参与学校人才培养工作，充分发挥了作为第二课堂的作用，成为推进校园阅读的主阵地。

2 阅读推广是提升学生综合素质的“助推手”

一是能帮助学生养成良好习惯。阅读推广，顾名思义就是推广阅读，就是让阅读与师生相伴相随。经常参加阅读活动、每天阅读时间不少于30分钟、坚持撰写读书心得、天天参与阅读打卡，诸如此类，只要持之以恒，一定能养成良好的阅读习惯和学习习惯。图书馆建立的QQ悦读打卡群、开展阅读马拉松、读书会等活动正是帮助同学们养成阅读习惯的重要途径。二是有助于学生提升综合素质。在阅读活动中，学生分享读书心得、就某一问题开展辩论、上台展示学习成果、参加切合时政的征文比赛、参加歌舞表演等等，日积月累，厚积薄发，学生的信心、胆量、勇气得到了锻炼，理解、表达、想象、创作、思辨等能力也得到了提高，综合素质明显提升。

3 阅读推广是促进教师专业成长的“孵化器”

高校的根本任务是育人，而阅读教育是人才培养过程中不可或缺的一环。作为一种最为基础的手段，应贯穿于教育教学活动的全过程。学校教育的最关键点，就是要教会学生养成爱读书的兴趣、读好书的习惯以及善读书的学习能力。那就需要有一群爱读书、善读书、知识面宽、思维敏捷的老师，才能对学生进行有效的阅读指导，才能引导学生深入思考和探讨。图书馆主导的明德书声读书会和新月读书会，就有老师深度参与，比如机械学院的宋少云老师、马克思主义学院的唐俊峰+肖能+杨华祥3位老师、文传学院喻晓薇老师、管理学院的白虹老师，他们自愿地来到学生身边，自觉担当起阅读推广导师的重任。正是因为老师们有海量的阅读，思路开阔，在与学生不断交流的过程中，教学相长，从而促进了教师的专业成长。

4 阅读推广是促进学校内涵发展的“动力源”

一是有利于建设书香浓郁的校园文化。专题讲座、读书会、阅读打卡、征文比赛、图书捐赠、各种表演等阅读活动，为学校营造出浓郁的书香氛围；阅读明星、跑馆达人、书香学院、阅读推广优秀学生社团……成为我们校园里最美丽的风景，这种书香气息自然形成了独具特色的校园文化。二是开展经典阅读推广，有利于提升办学品位。图书馆利用读书会这一平台，与院系合作，利用多方资源共同发力，解读《论语》、阐释《史记》、品《红楼梦》、阅《水浒传》等等，不仅积累了丰富推广的经验，而且以优秀传统文化为核心，引导学生进行有品位、有价值的阅读，达到以文育人，以文化人的目的，有助于培养学生核心素养，促进学校内涵发展，提升学校办学品位。

阅读教育至关重要，必须抓细抓实抓好。但现实情况与我们的目标和要求还有一定的差距，有些部门对阅读教育的重要性认识不够，推动工作的积极性不高；有些部门只抓专业教育，人文教育较为欠缺，不利于学生的全面发展；有些学生热衷于快餐化、碎片化阅读，对经典阅读敬而远之，等等。这些问题的存在制约着“书香校园”建设的整体水平，在今后的工作中需要不断加以解决。

1建立健全阅读推广工作机制。为了贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以促进育人水平全面提升为基本原则，学校颁发了《武汉轻工大学“书香校园”建设实施方案》，旨在建立健全工作机制，加强统筹协调和分类指导，促进阅读活动规范化、制度化、品牌化。

2 着力打造经典阅读品牌。阅读，要与经典同行。经典是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作。我们不光要多读书，还要读好书，要读经典，实现有营养、有质量的阅读。各学院要成立读书会来提高阅读活动的覆盖面和参与度，同时着力还要打造经典阅读品牌，将阅读活动向系统化、品牌化持续推进，彰显思想引领力。

3 大力培育阅读推广人队伍。阅读推广人队伍培育工作在阅读推广活动中起着至关重要的作用。各学院应积极打造“阅读推广人”教师推广队伍，鼓励优秀教师积极加入“阅读推广人”队伍，鼓励优秀学生加入“领读人”学生推广队伍。加强学校阅读指导队伍建设，充分发挥广大教师和专家学者的重要作用。

4 加强跨界合作，协同创新。开展阅读推广，图书馆与院系各有优势。图书馆有丰富的文献信息资源，有专业素养较高的阅读推广馆员；院系有广大的教师队伍和渴望阅读的学生群体。图书馆与院系、各部门之间应加强合作，发挥各自优势，互联互动，创新阅读推广模式，营造良好氛围，推进书香校园建设。

当今时代，是一个最好的阅读时代，也是一个最坏的阅读时代。一方面优质阅读内容供给充沛，另一方面荧屏与网络的普及使得读者的阅读时间大大减少。在“浅阅读”“快餐阅读”“碎片化阅读”盛行之时，做好统筹规划，推广经典阅读，是图书馆阅读推广的核心使命。而广大青年学生，作为国家与民族未来的希望，要做好一粒“读书种子”，让阅读如同吃饭一样，成为一种习惯，一种生活方式，一种力量。腹有诗书气自华，最是书香能致远。让我们在阅读中传递书香，传承文明，为奋进新征程、建功新时代贡献自己的力量。