加载中…一起“项”未来巧“目”育英才——淮北市实验学校项目化学习课例展示
(2023-12-08 18:25:33) 西风瘦尽，东篱菊晚，暮秋已别，顺问冬安。2023年12月6日，淮北市初中语文项目化教学研讨暨新课标培训活动在淮北市实验学校有效开展。淮北市语文教研员王娟老师、名师工作室叶玉梅校长携三区一县的语文教师齐聚一堂，就初中语文项目化学习进行深入学习探究。
第一节课是我校语文组核心成员洪婷老师带来的《剪不断的乡思
第二节课由我校出色的青年教师宋利侠老师执教，八上综合性学习《我们的互联网时代》。项目以如何制作出一份科学合理、具体可行的关于互联网学习主题的倡议书为驱动性问题，逐步实施“头脑风暴 认识项目”“调查问卷 明晰问题”“采访讨论 问题求解”“集思广益 书写倡议”四个子项目，让学生以主人翁的姿态去探讨互联网时代如何利用互联网更好地学习。让学习和感悟真实发生，培养学生自主探究精神和实践能力。
我校教研组长王琦老师，是安徽省十佳青年教师、淮北市高层次储备人才、淮北市骨干教师，进行了《项目化探索助力初中语文学习》的专题报告。报告里，就初中语文项目式学习的特点与优势、项目式教学中的应用策略以及项目式教学与语文实践相结合等方面进行了深入浅出地讲解。学生在项目化学习中不断发展自身能力，提高语文核心素养，并跨学科跨媒介地将学科领域与现实生活进行关联，使学生的语言、思维和社会实践素养得到进一步提高。
淮北市教研室教研员王娟老师对此次活动进行了高度地肯定，并进一步指明，项目化学习强调“真实情境、复杂问题、专业设计、合作完成、成果导向及评价跟进”，它以问题为驱动，注重持续地深入探究学习。项目化学习是当前教育教学中一种重要的学习方式，一种可行的学习方式
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