通过国家教育平台的网络云学习过了文言文《守株待兔》之后，让时间孩子们背诵了一下全文，结果发现在背诵折颈而死时，许多孩子把颈读成了第一声，我特意在交流群中强调了读音。可能是有一些还是没有看到，依旧按照错的读，看来，因为不能面对面沟通，网络教学还是有一定的局限性。