《林黛玉进贾府》评课

谢莲

听了胡老师上的<</span>林黛玉进贾府>,收获颇丰,我也可以从中借鉴许多有用的东西用于我的教学.

1.《林黛玉进贾府》本是一篇较难处理的课文，编者选这篇文章可能是想利用最短的篇幅使学生全面了解红楼梦，这篇文章可以算是红楼梦的缩影，可以从建筑、陈设、服饰、人物、诗词各方面切入，作为一个年轻教师能选择人物这一切入点是很聪明的做法，使文章的整理变得容易了许多。

2.对于人物的处理，教师能利用细节描写作为更小的切入点，这也是很特别的，抓住了红楼梦的特色，并且也重新组合教材，表现出很强的钻研能力。胡老师能有自己独到的见地，能很好地钻研教材，这也是成功的前提。

3.课堂发挥了学生学习的主动性，把自主学习、合作学习相结合。整个课堂以学生的解读为主，学生较好地对文本作出了分析，教师只起了引导的作用，这种教学方 式 是 完 全 符合 新 课 程 理 念 的。整 个 课 堂 是 活 跃 的，积 极 的，有 生成 性 的，学 生 也 学 到了东西，有收获。

4.作为新教师，有这种成就，我觉得就很不容易，值得我学习,她是成功的，因而她也是幸福的。