立讯学校全日制特教班&宝岛FUN学中心 信鸽老师两岸交流随笔在镇江句容大凤凰分享系列2023-11-05

FUN学中心FUN学宣言(鸟人版)

    嗨！各位在家自学的伙伴们，您好喔！在此祝愿您跟您的家人新年快乐，平安健康！

台湾FUN学中心有一个可实际操作的方案，让大家的FUN学理想，足以筑梦踏实，缘起不灭；这一个我们已构思多年的理想，却在2017/01/01(爱您一起，您要！您要！)当晚，从杭州虎跑山庄点燃火种，热烈起跑。

    我们的FUN学构想操作很简单，现阶段只要全国各地区在家自学的伙伴们，3~5好友组成一个筹办接待小组就可以啦！原本我们准备周游全国，去各县市体制内的初高中开设<</span>互动教学与趣味经营>师培工作坊课程(详见刘正幸微博、博客)，然而，至今仍没有体制内的学校响应(四川蒲江县教育局、蒲江县甘溪学校、蒲江县西南小学、重庆18中、重庆皇冠实验中学例外)，因此，FUN学中心打算按既定计划从民间开始，试着逐步由体制外去影响体制内，最后使得体制内的学校，也采用民间自行开发的FUN学法&好教材，听起来这是一个浩大且长期的教改工程，但由于可操作性极强，且执行期间，不太会有诸多非教育因素横加阻扰，只要我们这些真正关注下一代正常发展、自由解放学子心灵的民间朋友们齐心协力，胸襟开阔点，眼光放远些，一步一脚印，就肯定可以共同营造出求同存异、和谐愉悦的教育愿景，拭目待之也乎！

    至于简单易行、全国走遍的操作方案，可以在时机成熟(各县市或地区3~5人筹办接待小组成型，有一位固定窗口伙伴跟FUN学中心执行长保持联系)后，大伙儿面议一下就搞定啦！再来只需按 “游学” 行程(大约一周以内)照表操课，便可功德圆满，水到渠成。FUN学中心师培工作坊 “游学” 课表如下：

1. 听<</span>亲爱的，我把上课变有趣了！>讲座；

2. 模拟上课，体验双向沟通、多方互动的课堂教学；

3. 探究Q-A(从问题到解答)学习单，先评析，再精进；

4. 集体编辑新教材(述而不作)，半年或一年后回访检视成品、半成品；

5. 修成正果，出版成书。

    这个教育美景的轮廓已经画好了！之后就要看我们的恒心跟毅力啰！掌声鼓励，无数次，伙伴们一起加油啦！您现在立马就可以奉献心力的工作是，转发这封短信给您的至亲好友，并帮忙邀请同好，把全球华人(尤其是陆台港澳四地)有兴趣的朋友们拉进 “多元优化教学” 社群，就是功德一件啦！有诗为证：

儒犬无心百年计，

    信鸽有志众人愿；

    协同千载先贤智，

融聚万钧美梦圆。

末学 刘正幸(幸哥alan551126)  敬邀2017.01.02

》》》在黄土地上，经营出满眼的碧绿，让每一个孩子，都拥有一片无限的蔚蓝，假以时日，他们就有机会成为最好的自己!......

>>>>>编按: 嗨! 我是新竹高中退休(2008)教师刘正幸，现任陕西慧智达学习力疗愈全日制主任/语文讲师&FUN(Fantastic & Unique & Normal)学中心执行长/课程总监/师培讲师，曾于2004荣获全国讲义Power教师奖，今后打算应全国师范大学(院校)、以及各省市教育厅局、学校之邀，前往跟教学伙伴们做实质有效的心得分享、教法交流，进而开设《互动教学与趣味经营》工作坊师训课程(全程3~5天、一共3次、每次2小时、参加学员有互动教案半成品产出、3~6个月后、再提供授后服务、回去当地检测互动教案半成品、并协助开发校本课程，细节可再议)；宝岛的“讲光抄、背多分”殷鉴不远，其他华人地区诚不必重蹈覆辙，把数千年的封建余毒，再强加在开阔多元的下一代身上，人生很短，我准备在有生之年，尽可能从 "华人认知" 的角度，为两岸的精进教育做些事情，让海峡两边的年轻人，都不必再为升学(中考、高考)所苦，让老师们将自己的教室快速提升为高效课堂；升学当然不是罪过，只是必须要有更有效的办法加以因应，这样人性(学生、家长、教师...)才不会因升学而过于扭曲，在宝岛已经证明，教师运用活泼深化的互动教学法，学生照样可以考上好水平的大学，进入符合理想的科系；更重要的是，我们老师维护了年轻人考入大学殿堂之后的学习胃口，进而得以拓展出“自觉学习”的愤悱启发, ...因此，自即日(05/27/2019)起，陕西慧智达学习力疗愈&FUN学中心拟推出 支持<2021兴成长计划&高中师资共享计划&乡育未来教师培训计划>的散文、论语、诗词、弟子规、PBL(项目式学习)一系列自编互动教案，请众先进不吝批评指教，企盼能让年轻朋友走进人本教育的悠游自觉，使得老师同仁迈向多向互动的灵活高效，敬请参阅、指教敝人平日在微博、博客、简书、豆瓣、QQ空间&微信朋友圈所分享的“实作教学心得&自编互动教案”，并十分欢迎有兴趣的好朋友们在任何 "评论栏" 平台上交流、互动，彼此沟通看法，使得 "多元优化教学" 贴近生活、可大可久，特别感谢! 更希望此举能将提升教学品质、深化学习成效，带入师生(含家长)体验、操作、创新的阶段，假以时日，庶几得以让海峡两岸的应试教育，营造出更宽广、丰渥的精进空间，则学子幸甚!!! 家国幸甚!!! 让吾等拭目待之，可也! 大家一起努力吧! 让吾等缘起不灭，企盼您的引荐，感谢您!    

信鸽老师(幸哥alan551126)敬上 

立讯学校全日制特教班：西安市雁塔区鱼化工业园鱼跃路1号 

TEL:180-8920-7796 星媛老师

宝岛FUN学中心四川乐山工作站：乐山市翡翠路809号6-30-6

幸福服务专线：138-9065-3250 (微信: alan551126幸哥)

欢迎指教优酷视频AVSEQ01刘正幸老师简介[互动教学与趣味经营]

http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzMDgxNDcwOA==.html

(转发11/02/2019前成都教育局二马老师的点评，特别感谢，敬请诸多先进、方家不吝批评、赐教，吾人必铭感五内，万分珍视矣!!!)

>>>看了你这么多的教案，其精髓就在“互动式教学”，充分发挥受教者的主观能动性。

你的经验之谈，授业者选择课本里的现成材料，结合鲜活的社会现象，站在学生的立场思考，从青少年的角度贴心切入，充分相信和发挥受教者的主观能动性，引导学生理解探讨，老师给予不吝鼓励的笑容适时加以引导，而不是几乎已成定式的授业者满堂灌，定能拉进师生距离，让学生真正有所获。这是真正的互动!

能真正做到这样，授业者也会大有收获。

刘老师，你的整套经验，值得好好推广，愿有更多人在汲取这些互动教学的养分中创造出更多更好的国文教学经验。