立讯学校全日制特教班&宝岛FUN学中心 信鸽老师两岸交流随笔在镇江句容凤凰城分享系列2023-09-17

促进就业实施办法草案(修订版)

──短、长期振兴经济宣扬文化策略

主旨：因应老年人口与日俱增，长期照顾政策之全面推行，拟于各医院、企业、小区、国际村…实施移工华语文教学课程。

说明：宝岛高龄社会逐步成型，移工人数已占宝岛人口的相当比例，甚且成为假日聚集公共场所消费、休闲的普遍现象；开办《移工华语文教学课程》，短期内非但可用来培训移工语文能力，以尽速使其提升就业绩效、融入相关职场、精准达成雇主期盼，长期更可敦亲睦邻，营造社会和谐氛围，进而宣扬以繁体字为主流的中华文化，以积极争取繁体中文的发言空间，奠定其无可取代的国际地位。

办法：1.比照世界华文教育协进会开办多年、为期九周的「华文教学研习班」，大量、免费培训(或认证)华文教学教师(以流浪、待业教师优先)。

2.培训华文教学教师其时程或可缩短为四周(教材可衡量精简)。

3.培训华文教学教师的师资由世界华文教育协进会引介，钟点费拟由侨务委员会(或中华文化总会)相关项目下匀支。

4.培训华文教学教师的上课地点可由国家教育研究院(或侨教馆)，以及各县市政府教育处提供。

      5.由劳委会负责规划，在全国各地移工工作(医院…)、聚集(企业或国际村…)、居住(小区…)的地点开设「移工华语文训练班」，以小班(约10人以下)教学为原则。

      6.移工华语文训练班的教师由世界华文教育协进会、国家教育研究院以及各县市政府教育处推荐。

      7.移工华语文训练班教师的薪资及其健保费拟由劳委会所征收的「就业安定费」项目下匀支(或由劳委会、侨务委员会、中华文化总会共同分摊)。

      8.移工华语文训练班的上课地点、基本教学设备…拟由各医院、企业、小区、国际村…免费就近提供。

      9.移工华语文训练班的教材由教师(委请国家教育研究院培训)自编，或拟免费提供现行培训宝岛媳妇所使用的华语文教材(斟酌简化即可)。

      10.三年后再次入境之移工需通过初阶课程始可应聘；六年后再次入境需通过中阶课程始可应聘；通过高阶课程之移工可转任助理教师应聘。

      11.成绩优良之移工拟公开表扬，据此适度区分薪级以资鼓励。 

      12.本办法如有未尽事宜，所有参与机构均可增删意见，于第一个试办单位公开施行之日起生效。

§移工现学现用，教师愉快履新 §

有意愿，盍兴乎来！      FUN学中心/ 刘正幸(幸哥) 谨志2009.04.09

(2009.04.10)致劳委会王如玄主委的一封信

王主委如玄尊鉴：您好！

    新年快乐！问候您以及工作伙伴们安好！兹将「促进就业实施办法草案(修订版)」寄给您及相关同仁参酌，企盼于经济尚未全然景气之过渡时期，能弹性运用、适时因应，并提出配套之促进就业方案，以降低游民人数，振兴宝岛经济；春节将届，吾等合家围炉之际，或可消除些许遗憾矣！

    钧座曾多次于报端展现己饥己溺之敦厚胸怀、廓然大公之仁者风范，令人动容；当此岁暮，野人献曝，还望  您拨冗赐教，不弃升斗百姓民胞物与之星火浅见，如蒙眷顾，烦请不吝来电，必当奉献棉薄，简此。    敬  颂

大  安

                末学  刘正幸 谨志04.10.2009

(2009.04.27)劳委会回复《促进就业实施办法草案》

正幸君： 您好！

    本会已收到您2009年4月10日致行政院院长电子信箱及2009年4月14日致本会陈情电子邮件。关于您来信建议开办外劳华语文教学课程，本会谨说明如下：

一、   在台外劳之华语文能力，有助于劳雇双方之良好互动及增进工作和谐，外劳更迅速投入及胜任工作，加速适应与本国人相处及人际间的沟通，共同配合完成工作，可以增加生产营运绩效，提升受照顾者的照顾质量，解决并改善外劳工作、生活及管理层面等相关问题，台端之建议，本会录案参考。

二、   另依本会「外国人生活照顾服务计划书裁量基准」规定，事业类雇主聘雇外国人时应按比率配置具有双语（即华语及该等外国人母国语）能力人员，以协助雇主与外劳双方工作及生活沟通，并予叙明。

    以上说明，如果您仍有疑义不明，您可再来信（函）洽询。另本会职业训练局网站（http://www.evta.gov.tw）均有实时更新的劳工相关法令信息，欢迎您多加利用！

    随信检附「人民陈情案件处理情形调查表」乙份。

敬祝

身心健康！  快乐平安！

行政院劳工委员会  敬启

》》》在黄土地上，经营出满眼的碧绿，让每一个孩子，都拥有一片无限的蔚蓝，假以时日，他们就有机会成为最好的自己!......

>>>>>编按: 嗨! 我是新竹高中退休(2008)教师刘正幸，现任陕西慧智达学习力疗愈全日制主任/语文讲师&FUN(Fantastic & Unique & Normal)学中心执行长/课程总监/师培讲师，曾于2004荣获全国讲义Power教师奖，今后打算应全国师范大学(院校)、以及各省市教育厅局、学校之邀，前往跟教学伙伴们做实质有效的心得分享、教法交流，进而开设《互动教学与趣味经营》工作坊师训课程(全程3~5天、一共3次、每次2小时、参加学员有互动教案半成品产出、3~6个月后、再提供授后服务、回去当地检测互动教案半成品、并协助开发校本课程，细节可再议)；宝岛的“讲光抄、背多分”殷鉴不远，其他华人地区诚不必重蹈覆辙，把数千年的封建余毒，再强加在开阔多元的下一代身上，人生很短，我准备在有生之年，尽可能从 "华人认知" 的角度，为两岸的精进教育做些事情，让海峡两边的年轻人，都不必再为升学(中考、高考)所苦，让老师们将自己的教室快速提升为高效课堂；升学当然不是罪过，只是必须要有更有效的办法加以因应，这样人性(学生、家长、教师...)才不会因升学而过于扭曲，在宝岛已经证明，教师运用活泼深化的互动教学法，学生照样可以考上好水平的大学，进入符合理想的科系；更重要的是，我们老师维护了年轻人考入大学殿堂之后的学习胃口，进而得以拓展出“自觉学习”的愤悱启发, ...因此，自即日(05/27/2019)起，陕西慧智达学习力疗愈&FUN学中心拟推出 支持<2021兴成长计划&高中师资共享计划&乡育未来教师培训计划>的散文、论语、诗词、弟子规、PBL(项目式学习)一系列自编互动教案，请众先进不吝批评指教，企盼能让年轻朋友走进人本教育的悠游自觉，使得老师同仁迈向多向互动的灵活高效，敬请参阅、指教敝人平日在微博、博客、简书、豆瓣、QQ空间&微信朋友圈所分享的“实作教学心得&自编互动教案”，并十分欢迎有兴趣的好朋友们在任何 "评论栏" 平台上交流、互动，彼此沟通看法，使得 "多元优化教学" 贴近生活、可大可久，特别感谢! 更希望此举能将提升教学品质、深化学习成效，带入师生(含家长)体验、操作、创新的阶段，假以时日，庶几得以让海峡两岸的应试教育，营造出更宽广、丰渥的精进空间，则学子幸甚!!! 家国幸甚!!! 让吾等拭目待之，可也! 大家一起努力吧! 让吾等缘起不灭，企盼您的引荐，感谢您!    

信鸽老师(幸哥alan551126)敬上 

立讯学校全日制特教班：西安市雁塔区鱼化工业园鱼跃路1号 

TEL:180-8920-7796 星媛老师

幸福服务专线：138-9065-3250 (微信: alan551126幸哥)

欢迎指教优酷视频AVSEQ01刘正幸老师简介[互动教学与趣味经营]

http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzMDgxNDcwOA==.html

(转发11/02/2019前成都教育局二马老师的点评，特别感谢，敬请诸多先进、方家不吝批评、赐教，吾人必铭感五内，万分珍视矣!!!)

>>>看了你这么多的教案，其精髓就在“互动式教学”，充分发挥受教者的主观能动性。

你的经验之谈，授业者选择课本里的现成材料，结合鲜活的社会现象，站在学生的立场思考，从青少年的角度贴心切入，充分相信和发挥受教者的主观能动性，引导学生理解探讨，老师给予不吝鼓励的笑容适时加以引导，而不是几乎已成定式的授业者满堂灌，定能拉进师生距离，让学生真正有所获。这是真正的互动!

能真正做到这样，授业者也会大有收获。

刘老师，你的整套经验，值得好好推广，愿有更多人在汲取这些互动教学的养分中创造出更多更好的国文教学经验。