陕西慧智达学习力恢复&宝岛FUN学中心 信鸽老师两岸交流随笔在镇江句容凤凰城分享系列2023-04-23

《全国教师》邀约全国教师

    《全国教师》这一份属于宝岛教师自己的刊物，即将在众人的期待中跟大家见面了；在各种条件都不甚成熟、充裕的情况下，定期出刊的压力是不言而喻的。然而，难得的是，有许多热心的朋友、老师们，对《全国教师》的企盼尤其殷切、关爱堪称备至，总是想找机会奉献一份心力。

    原则上我们想要在公元2000年的元旦推出《创刊号》，主题是──回顾与前瞻，回顾的部分将介绍宝岛教师会成立的经过，且对从二月一日成立以来运作的情况作一总结，前瞻的部分则拟藉《全国教师》的每月发行，以倡导教育思潮，凝聚会员向心，并突显宝岛教师会的社会责任为目标；首期《会刊》的内容大致上已经定案，如果一切按照理想情况发展的话，届时将会有一本「以教育议题为主」的综合性刊物呈现在您的面前，那时请给予我们理性的批评与感性的鼓励，相信在更多伙伴关爱的环境中，《全国教师》将会更稳健地成长、茁壮，且让我们衷心祝祷，拭目以待。

    因为宝岛教师会标榜的是一个由下而上、依法成立的专业、服务社团，所以「文宣部」就想借用《全国教师》来发挥我们的服务精神，请大家在这一块公开的园地上，尽情地展现专业，寻求任何可以耕耘的挥洒空间，让《全国教师》在更多教育伙伴的悉心呵护下，逐渐绽放出永远迎向光明的绚烂花朵；我们初步的构想是──除了在台北地区敦请有兴趣的老师组成编辑团队外，我们也希望在各县市都有《全国教师》的「驻地编辑」，定期提供《会刊》充分的稿源与建议，如此一来，《全国教师》将可以适度了解地方的发展，持续凝聚来自基层的向心，使得本会提供的各项服务有所依循，进而真正提升到专业的水平，如此令人振奋的出版愿景，相信你我都会有共襄盛举的参与渴望；我们所建议的具体作法是: 劳烦各地方教师(分)会推荐两位有意愿(或兴趣)的老师担任「驻地编辑」，按照截稿日期(每月15日前)负责提供「该县市的」稿件，我们在台北的工作团队就会在召开编辑会议后，慎重决定当月会刊的内容，如此公开运作的构想，虽属草创，但我们相信一定会平稳踏实地走下去，因为这里边儿充斥着你我辛勤浇灌的心血，当然没有任何让《全国教师》贫瘠、甚至枯竭的理由，您以为呢！

    该项作法如果能顺利推展，我们将酝酿出更好的愿景: 地方教师会的刊物与《全国教师》一齐合并发行(规则另订)，如此对地方教师会而言，不但可节省运费、精简编务人力，而且也不会对学校教师会造成「每月两次(宝岛、地方各一次)分送会刊」的困扰，YA！请将下表填妥，由理事长(或分会主任)签名后，传回本会(02-33931065)即可，感谢您的支持，敬祝您万事如意、阖府安康！

宝岛教师会 文宣部  恳切拜托1999.11.28

》》》在黄土地上，经营出满眼的碧绿，让每一个孩子，都拥有一片无限的蔚蓝，假以时日，他们就有机会成为最好的自己!......

>>>>>编按: 嗨! 我是新竹高中退休(2008)教师刘正幸，现任陕西慧智达学习力疗愈全日制主任/语文讲师&FUN(Fantastic & Unique & Normal)学中心执行长/课程总监/师培讲师，曾于2004荣获全国讲义Power教师奖，今后打算应全国师范大学(院校)、以及各省市教育厅局、学校之邀，前往跟教学伙伴们做实质有效的心得分享、教法交流，进而开设《互动教学与趣味经营》工作坊师训课程(全程3~5天、一共3次、每次2小时、参加学员有互动教案半成品产出、3~6个月后、再提供授后服务、回去当地检测互动教案半成品、并协助开发校本课程，细节可再议)；宝岛的“讲光抄、背多分”殷鉴不远，其他华人地区诚不必重蹈覆辙，把数千年的封建余毒，再强加在开阔多元的下一代身上，人生很短，我准备在有生之年，尽可能从 "华人认知" 的角度，为两岸的精进教育做些事情，让海峡两边的年轻人，都不必再为升学(中考、高考)所苦，让老师们将自己的教室快速提升为高效课堂；升学当然不是罪过，只是必须要有更有效的办法加以因应，这样人性(学生、家长、教师...)才不会因升学而过于扭曲，在宝岛已经证明，教师运用活泼深化的互动教学法，学生照样可以考上好水平的大学，进入符合理想的科系；更重要的是，我们老师维护了年轻人考入大学殿堂之后的学习胃口，进而得以拓展出“自觉学习”的愤悱启发, ...因此，自即日(05/27/2019)起，陕西慧智达学习力疗愈&FUN学中心拟推出 支持<2021兴成长计划&高中师资共享计划&乡育未来教师培训计划>的散文、论语、诗词、弟子规、PBL(项目式学习)一系列自编互动教案，请众先进不吝批评指教，企盼能让年轻朋友走进人本教育的悠游自觉，使得老师同仁迈向多向互动的灵活高效，敬请参阅、指教敝人平日在微博、博客、简书、豆瓣、QQ空间&微信朋友圈所分享的“实作教学心得&自编互动教案”，并十分欢迎有兴趣的好朋友们在任何 "评论栏" 平台上交流、互动，彼此沟通看法，使得 "多元优化教学" 贴近生活、可大可久，特别感谢! 更希望此举能将提升教学品质、深化学习成效，带入师生(含家长)体验、操作、创新的阶段，假以时日，庶几得以让海峡两岸的应试教育，营造出更宽广、丰渥的精进空间，则学子幸甚!!! 家国幸甚!!! 让吾等拭目待之，可也! 大家一起努力吧! 让吾等缘起不灭，企盼您的引荐，感谢您!    

信鸽老师(幸哥alan551126)敬上 

陕西慧智达学习力恢复：西安市雁塔区科技路8号凯丽大厦东座2305 TEL:029-87334227

幸福服务专线：138-9065-3250 (微信: alan551126幸哥)

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