@这是世界上先进国家、地区行之多年的课堂互动教案《项目式学习PBL》，也是信鸽老师在宝岛长期、常态实施(1995~2008)，进而得到全国POWER教师奖的作品，为改善海峡两岸的应试教育，提供师生另一种 高效&有趣&三赢 的升学策略(互动教案)，有兴趣，大家一起来共襄盛举! 亲爱的、关怀教育的老师、家长们， 让我们跟宝贝们一起加油喔! @

注意事项：

活动方式：团康、分组讨论、综合座谈

适用课文：文天祥正气歌并序

              许有壬文丞相传序

              谢翱登西台恸哭记

              刘基尚节亭记

              胡适社会的不朽论

    人：全员参与，由“得标者”上台报告

事：略加说明「人生价值」的购买项目

时：两节课；拍卖完毕后就开始报告

地：单独教室(不会影响别班上课即可)

物：拍卖会场所需物品，玩具纸钞

小技巧：不作无谓的价值批判，由同学们自行认购

题目: 人生价值的拍卖大会

活动主题──「人生价值」的再确认

活动流程：

一、事先公布「人生价值」的购买项目给学生参考。

二、发给每位学生总面额值相等的「玩具钞」若干。

三、在拍卖会中，学生可就自己所向往的「人生价值」予以认购；单独出资或数人合资认购皆可；由喊价最高者获得某项「人生价值」的所有权。

四、拍卖完毕后，由“得标者”出面说明认购某项「人生价值」的原因有那些？

﹝一﹞ 最后选定某项「人生价值」的心路历程

﹝二﹞ 争取认购成功的积极策略

﹝三﹞ 终于得标的感觉

五、再由老师评析该班学生对「人生」的价值取向。

六、缴交书面心得报告。

附录05-1 「人生价值」拍卖大会认购列表  购买的项目──01清除世界上现有的偏见。02帮助病人与穷人。03成为有名的人物(如：电影明星、棒球英雄、航天员…)。04一个能使你的公司赚三倍钱的企划案。05天天按摩，并吃世界上最好的厨师烧的菜。06了解生活的意义。07一种能使大家不再贪污或说谎的疫苗。 08布置你工作的环境。09成为世界上最富有的人。10当总统。11一次最完美的恋爱。12一栋房子，有着你喜爱的艺术品，室内室外有着全世界最美的风景。13成为世界上最有吸引力的人。14活到一百岁而不曾生病。15接受一个天才精神分析家的精神分析。16一个为你私人所用，收集名作最完备的图书馆。17领略到上帝的存在，执行上帝的意旨。18革除世界上不公平的事。19发现蕴藏一百万盎斯的金矿，把它送给你最关心的慈善机构。20被选为今年的杰出人物，受全世界报纸的赞扬。21精通你本行的事情。22除了享受外，什么事情都不必做的时光，一切的需要和欲望都自动地会得到满足。23成为世界上最聪明的人。 24一种把「真诚的血浆」渗入世界每一个水源的设备。25能轻轻松松地做你想做的事情，一点也不需急忙。26一个充满着银元的大房子。27控制五十万人的命运。28受到全世界人的热爱与崇拜。29有着无限的车票、机票、戏票，使你能观赏各地音乐、舞蹈和戏剧的演出。30新的发型，任你选择设计师裁制你的衣服，再加上给你两星期的时间到能美肤的温泉去洗温泉。31成为世界上最好的健康俱乐部的会员。32能免除心理困扰的药物。33拥有一个全能的计算机，要什么情报就有什么情报。34和你所信的宗教中的圣人(过去的或现在的都行)长久相处。    根据施薇儿博士的看法，这34项一共代表17种「人生价值」；那些项目代表那一种「人生价值」呢？可从下列的「对照表」看出：

 01和18→→公平           不偏不倚的。

 02和19→→人道主义       关心别人的利益。

 03和20→→认可           能使人自觉重要。

 04和21→→成就           完成事情。

 05和22→→快乐           满足、喜悦。

 06和23→→智慧           洞见、良好的品味和判断。

 07和24→→诚实           坦白廉正。

 08和25→→自主           独立的能力。

 09和26→→经济           物质的占有、财富。

 10和27→→权力           对别人的控制权。

 11和28→→爱             温情、温暖的相处。

 12和29→→美感           为了美的缘故而欣赏美。

 13和30→→外表凡吸引力   关人个人身体的外观。

 14和31→→健康           关心个人身体的健康。

 15和32→→情绪方面的圆满 免于焦虑、心灵平静。

 16和33→→知识           真实或情报的追求

 17和34→→宗教信仰       和上帝沟通，服从上帝，遵照上帝的旨意做事。

P.S 著作权归幸哥(信鸽)所有，可自由免费下载，请注明出处，非商业使用。

~本“项目式学习PBL”互动教案，收录于《高中国文 互动式语文表达能力教学辅助教材ISBN 957-542-194-9 第四册 附录》，由台芝文化事业荣誉出版，适合海峡两岸初、高中程度学生、在教师(或父母)引导下使用，以收“教学相长&寓教于乐”双效，教师(或父母)不妨稍微调整一下自己的心态，毅然跨出“多向互动”的第一步，则教育幸甚! 家国幸甚!

慧智达学习力恢复：西安市雁塔区鱼化工业园鱼跃路1号 

TEL:180-8920-7796 高老师

幸福服务专线：138-9065-3250 (微信: alan551126幸哥)

欢迎指教优酷视频AVSEQ01刘正幸老师简介[互动教学与趣味经营]

http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzMDgxNDcwOA==.html~

》》》嗨! 敬爱的工作伙伴&关心教育的好朋友们，大家好喔!!! 如果 "教学方法" 对了，学子们在活泼深化、灵动开阔的境教氛围之下，轻松愉快地学习，如此一来，照样可以考上 "北大、清华..."，这是幸哥在新竹高中(地方排名第一重点高中)，常态使用自编的互动教案，任教13年(1995~2008)退休后，所获致的结论；更重要的是，我们老师维护了年轻人考入大学殿堂之后的学习胃口，进而得以拓展出“自觉学习”的愤悱启发，...因此，自即日(05/27/2019)起，慧智达学习力恢复& FUN学中心拟推出 支持<</span>高中师资共享计划&乡育未来教师培训计划>的散文、论语、诗词、弟子规、PBL(项目式学习)一系列自编互动教案，请众先进不吝批评指教，企盼此举能将提升教学品质、深化学习成效，带入师生(含家长)体验、操作、创新的阶段，假以时日，庶几得以让海峡两岸的应试教育，营造出更宽广的精进空间，则学子幸甚!!! 家国幸甚!!!     

信鸽老师(幸哥alan551126)拱手