最近，听到身边的不少家长抱怨：“周末都没有休息，都陪宝宝去排练了。”“六一”儿童节到来前夕，各个幼儿园都在紧锣密鼓排练节目，家长都跟着忙得团团转，有的家长还因在工作日观看演出影响了工作。此外，一些幼儿园还要收取购买演出服的费用，一些家长颇有微词。

　　儿童节来了，孩子们累了。这应该是每个孩子的切身体会。其实，不仅孩子累了，家长和幼儿园也都累了。如果“累”成为儿童节的代名词的时候，这注定就是一种失败。因为所谓儿童节，我们需要的不是“累”，而是开心和快乐。那么，开心和快乐到底应该如何换取呢？笔者的建议，那就是需要让“童真童趣”回归。比如，对于幼儿园这样的排练，完全可以少一点，让孩子们在愉快的心情中度过属于自己的节日，而不是按照成人的逻辑安排孩子的事情，这或许才是一种价值的本质性回归吧。当然，“童真童趣”的回归，或者并非仅仅如此简单，还应该有着更多的内容，就让我们慢慢来厘清。  

　　“童真童趣”的回归，应该让孩子有更多的发言权。对于孩子们来说，天真烂漫本应是底色。但是，如何才能够确保这样的天真烂漫，其中最为重要的就是需要让孩子们有充分的发言权。很多人或许会质疑，孩子太小，不应该有太多的发言权，这其实就是一种错误的认识。因为对于孩子来说，只有让其有发言权，才能够让其认识到自己的重要性，也只有如此，才能够让各种活动做下去，比如一个活动的举办，压根没有征询孩子的意见，在推进过程中就注定会遭遇到各种问题。在这样的问题之下，每个人都或多或少遭遇到尴尬。  

　　在儿童节这样的日子里，我们不应该只是看到各地举办各种丰富多彩的活动，来庆祝儿童节，更希望这样的活动能够减少，因为这样的活动如果不能够减少的话就注定会戕害孩子们的心灵。当孩子们的心灵被戕害的时候，谁也能够想象到的结果就是，“童真童趣”已经变成一种奢侈品。如此以来，孩子们的心灵世界就会变得有所缺憾。所以，唯有将这样的缺憾消除，才能够让“童真童趣”回归儿童节本真。