2020年01月17日

频率的世界你了解吗?
让水声的频率伴随着您的旅程……
00:0013:44
如果你想要寻找宇宙的秘密,
在能量,频率和振动方面去思考吧。
——尼古拉·特斯拉
频率是一切的根本
它关乎与
数学、科学、美学、
国学、医学、心学、
哲学、生态学、教学
…………
接下来我们将沿着系统结构,
与大家一起探究分享。
| 一、频率与数学 |
上期我们分享了
[频率的觉醒与回归]
大家对频率432HZ与频率440HZ
有强烈的反响,
尤其对起始频率27的来源特别关注,
在[频率与数学]的世界里
和大家一起探究其来源。
频率27从何而来呢?
探讨数学与音乐(频率)的关系
自古有之,
如古西腊的毕达哥拉斯,
他认为
宇宙是由声音与数字组成的。
为了探究27的奥秘,
我们立足于全息宇宙科学的足迹,
追溯宇宙数学的源头,
古老的河图洛书。
这里特别阐述一个重要的信息
当前网络上都把
河图洛书分成先天和后天,
这是2000多年来给人们
严重误导的错误信息
河图洛书
是天体间能量频率震动之炁,
螺旋平衡运动轨迹
河图洛书不分先天后天,
是整体不可分割的
宇宙时空之轮的图腾。
河图洛书合一图
河图洛书之数,螺旋平衡运动。
炁转动的过程,
产生了参数的变化。
我们先来看看洛书转动后
叠加出的数字
《启蒙附论》始作“洛书四勾股图”
皆以三倍迭加之。
三加为九,
九加为二十七,
二十七加为八十一。
四加为十二
十二加为三十六,
三十六加为一百零八。
1×3=3
3×3=9
9×3=27
27×3=81
81×3=243
在运动的过程中大家看到了27的来源
27这个数字来自于
河图洛书数字里面的螺旋叠加而出现
呵呵,这个命题比较深邃
欢迎感兴趣的朋友留言探索
为了更好的理解数字是炁的轨迹
配上动图打开脑洞
| 二、频率与科学 |
这个世界可以由频率的音符组成,
同时也由数学公式组成。
接着我们沿着频率27的线索
展开勾股弦的了解,
这里就关联到了我们中国最古老的
天文学和数学著作《周髀算经》中的
勾三,股四,弦五
勾股之用
勾股可以测地,亦可以窥天,
其理至精,其用至博。
凡方圆三角诸形,皆依勾股立算。
虽浑圆弧曲,必以勾股直线算之。
虚空中绝无勾股之迹,
变可寻出勾股算之。
日月星辰之高下,
行度之迟疾,交食之浅深,
御之以勾股,则分秒莫能遁。
若数十里间,立表测望,
而知高深远近,犹其用之小者耳。
究其根源亦与河图、洛书、
八卦、五行相联贯。
说到中国的勾三股四,
我们一定会想到比中国晚了5个世纪的
古希腊数学家毕达哥拉斯学派所提出的
勾股定理
东西方勾股弦的差别
毕达哥拉斯提出的
勾股定理向外延展,
一直叠加裂变,直到末梢
因为没有内核,
不能自圆其说。
没有内在,统一的核心
在外在物质的结构上分裂,
就算发现了上帝的粒子
却依然还没有找到实相的答案。
周髀算经的勾股弦
在螺旋转动,
中间本身就有一个空性在,
色不异空就在这,
有一个螺旋隧道,
不管怎么转中“空”永远在这里。
通过对比我们不经赞叹老祖宗的智慧是
多么的玄妙和圆满。
| 三、频率与美学 |
通过勾股弦的律动我们知道了
频率的本质就是自然律动的美学
频率的核心要素是节奏、和声和旋律,
是自然生命与宇宙运动相统一的节奏、
秩序的和谐展现。
和谐的节奏和秩序
作为最基本的生命美学,
也是最本源的生命感和宇宙感。
从动图中感受频率的震动和万物的创化
| 四、频率与国学 |
《黄帝内经》
音乐 {频率} 与宇宙天地
和人体气机是密切相通的,
五音不但与人体内脏、
情志、人格密切联系,
而且可以用来表征天地时空的变化。
《灵枢·五音五味篇》
把五音所属的人,从性质和部位上,
分别说明它和脏腑阴阳经脉的密切关系,
并指出在调治方面所应取的经脉。
同时又列举五谷、五畜、五果和五味,
配合五色、五时对于调和五脏及
经脉之气各有重要作用。
《素问·阴阳应象大论》、
《素问·金匮真言论》
把五音阶中宫、商、角、徵、羽
与人的五脏(脾、肺、肝、心、肾)
和五志(思、忧、怒、喜、恐)
等生理、心理内容
用五行学说有机地联系在一起,
天地四时运化之气十二律吕
正音:调音的依据
(完整频率的参数)
黄钟81
林钟:=81×Y÷X
太簇:=54×Y÷X
南吕:=72×Y÷X
姑洗:=48×Y÷X
应钟:=64×Y÷X
蕤宾:=42×Y÷X
大吕:=57×Y÷X
夷则:=76×Y÷X
夹钟:=51×Y÷X
无射:=68×Y÷X
中吕:=45×Y÷X
清黄钟:=60×Y÷X
=81
仲吕之率、仲吕复生黄钟者
也用其率以除实,自然循环矣。
以上公式非常重要,
后续会与毕达哥拉斯的「五度相生律」
作音律数源的探究与求证!
| 五、频率与医学 |
音乐疗法的核心是
正音频率的支持系统,
目前音乐疗法由一些医家在临床医学的
多个方面,开展实践运用,
但就整体理论和操作方法体系而言
尚不完善,
有待于纠偏和正本清源。
建立正音频率的完整理论系统,
对未来人类医学及其核心和关键,
通过正音频率的调整对人引发的
生理、心理、情绪、认知和行为体验,
来达到保持、恢复、改善和促进人们
身心健康的目地。
| 六、频率与心学 |
频率就是心念的波动
频率的源头
来自心灵深处的振动,
每个当下
心念意识及脑波振动
产生的波频。
构成这个世界的集体意识的频率。
自然界的自然灾害和
人类集体意识的频率息息相关。
我们的意识处于什么状态
或喜
分分秒秒、时时刻刻,
在向世界传输来自于
人类心灵深处的频率。
目前大家热衷于学习
王阳明的心学。
积极调整心念和意识的频率。
力争创造美好的未来世界。
未来的心学结合科学
将完整的检测心脑意识频率。
这涉及前沿心脑科学最重要的课题。
我们会投入更多的时间精力
在这个领域探索发现和应用。
| 七、频率与哲学 |
老子讲“大音希声”,又说:
有无相生,难易相成,
长短相形,高下相倾,
音声相和,前后相随。
庄子讲“至乐无乐”,
并且把整个宇宙自然、天体运行
看成是一首最完美、
最和谐的无声乐曲。
庄子认为:音乐 {频率} 的规律
与宇宙自然的规律
之间是相通的、一致的。
自然界本身含有音乐 {频率} 中
所具有的许多因子,
如节奏、韵律、合规律、和谐等等。
| 八、频率与生态学 |
天地万物
花草树木
果蔬膳食都有着它
独一无二的频率
蕴含天地日月五行之气和五性之美。
频率的科学性
在农业生态环境、生态系统应用中。
会占据越来越重要的地位和作用。
我们从理论源头上
梳理,求证,去伪存真。
并将落实在生活、生产各个领域中
广泛实践和应用。
| 九、频率与教学 |
频率应用于教学
必须有一套严谨的
科学实验和实践系统。
教学的过程
即是对人类历史上
古今中外关于音律的源头理论
再次的论证和去伪存真。
教学的过程其本质意义,
就是正本清源的过程
义不容辞的共同面对和担当。
本期涉及的领域比较广,先点到为止。
它是总纲、未来沿着体系的深入
和大家一起分享频率世界的
精妙、精准与精彩!
上期回顾
第一期:源头的频率
第二期:频率的觉醒与回归