盛夏未央，初秋登场。八月的阳光与空气带来了喜讯——本工作室青年教师周珊珊、张羿在2023年江苏省初中化学实验说课比赛中荣获一等奖（第5名）。两位青年教师在李德前老师的指导下，她们选择传感器探究微粒运动。

（1）该实验以便携式氧气传感器为基础，辅以常见的实验用品，所得实验数据不仅可以直观的说明微粒的运动性，还反映出环境温度、气体密度对微粒运动快慢的影响。本实验利用学生已熟悉的气体“氧气”展开，注重知识的衔接，重视宏微结合的跨学科实践，帮助学生攻克学习难点。

（2）本实验利用数字技术辅助教学，将数字化实验引入化学教学课堂，“智能化”的数据处理、“可视化”的实验过程，结合化学探究开展教学活动，拓展了学生的视野，培养了学生的科学思维与化学素养。

（3）教学过程中，两位教师思路清晰、准备充分，凭借着扎实的专业技能、清晰的语言表达，展现了一节生动有趣的实验课堂，激发了学生学习化学的浓厚兴趣；她们从环保、定量的角度探究微粒运动，为绿色化学课例作了完美的诠释，获得了评委们的充分肯定。

夏日的尽头，是仍在酝酿的秋天。本次实验说课活动展现了师生们对实验教学的热情和实验创新的积极性。实验如雕楼，创新可摘星。让我们继续发扬师生的创新精神，提高实验操作能力，扎好根，静待“秋收万颗子”！