2023年5月4日，徐州日报在“青春奋斗故事荟”版块介绍了本工作室张羿老师的成长故事。

全文如下：

从新手教师到教坛新秀

张羿是西苑中学2018年入职的青年化学教师。初出茅庐，她在课堂上曾一度茫然不知所措。而4年多过来，她通过向名师学习，以不伯困难的精神钻研创新，教学上已张弛有度、信手拈来，成长为教坛新秀。

怎样上好一节常态课？怎样利用课堂时间让学生掌握更多的知识？这是张羿工作后面临的第一个问题。一开始上课，课前她积极地查阅资料、做课件，还到网上找来教案学习，预设课堂反应，自以为做足了准备，但效果却不让人满意。她为此很是失落泄气。

“正常，我们都是这样过来的，一开始45分钟用不完，后来不够用。多听听课、多练练就好。”当张羿向同组的老教师请教时，得到了热情鼓励。之后，听优秀老师的课成了她上课之外的项主要活动。这一年张羿基本做到了“听一节，上一节”。

一年后，张羿有幸成为特级教师李德前的徒弟。人说“名师出高徒”。有了名师的栽培和引领，她的教学技能提升较快。在师父的鼓励支持下，张羿开始上公开课。校内公开课是积累、是磨练，她高度重视。每次上公开课前，她都与师父一起讨论环节的安排、语言的精炼、实验的设计等，力争每节课都有进步、都有亮点，再后来，张羿承担校际公开课或市区研讨课。这让她在对比中开拓了思路，补齐了短板。

2021年，她从一层层选拔赛中突围，参加省初中化学优秀课评比，荣获一等奖。“上公开课、赛课过程，需反复磨课。师父和我一起讨论教案、修改课件，其间经历了无数次的思维碰撞。”张羿说，这一过程促进了自己激流勇进。

作为青年教师，张羿在课外勤读教育书籍，海绵般吸收新教学理念，及时记录教学成果，深耕教研。在师父的指导下，目前张羿已在知名期刊《化学教学》《中学化学教学参考》《中学化学》上发表多篇论文。另外，还有4篇论文获得市一、二等奖。2022 年她被评为市第二届“ 教坛新秀”。

经过不断积累，张羿已从蹒跚学步完成破茧成蝶。“上完课之后，那种有所收获的‘心流体验’，赋予我享受真正幸福的教育生活的感受。”她说。