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语言“恐龙回来了” + “恐龙的秘密”(下)

(2017-03-14 17:32:17)
标签:

吴老师

育儿

分类: 学习生活
            昨天的阴雨连绵导致宝贝们都不能出去玩耍,今天雨过天晴,我赶紧带着宝贝们晨间活动啦!我们玩起了“我们家乡来个人”,宝贝们熟悉了规则和玩法,玩得不亦乐乎,照片没有时间拍,老师们都加入了游戏的队伍中哟。
   文明小使者这周轮到我们班了,这也是宝贝们锻炼的机会哟,每个宝贝都会轮到,不要着急http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif“恐龙的秘密”(下)" TITLE="语言“恐龙回来了” “恐龙的秘密”(下)" />小使者们辛苦啦。。小朋友也要和他们礼貌打招呼哦~
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         大朋友还记得古博士嘛?今天古博士又来到我们班级啦,宝贝们都说着上次古博士来到班级告诉我们的知识,原来小朋友都没忘!看来恐龙的小知识,宝贝们都感兴趣!古博士来给宝贝们解答更多问题啦~~ 
   肉食性和植食性恐龙要怎么区分呢?
           带着问题,我拿出了两只恐龙玩具让孩子们根据自己所看到的恐龙来观察对比,让孩子们更直观的表述出来。原来植食性恐龙体型大,四只脚可以站立,可以支撑体重,牙齿小小的平平的,密密的,方便嚼食树叶。那么大多数肉食性恐龙牙齿尖尖的,可以用来撕裂食物,前肢短小,靠后面两只脚站立,爪子十分尖锐,可以猎食哦。
    

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 原来、肉食性恐龙靠着锐利的爪子、尖锐的牙齿以及有力的尾巴来捕猎。
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  肉食性恐龙很凶猛,当然植食性恐龙也有保护自己的小方法。如:三角龙可以靠着身上尖尖的角作为武器、甲龙身上有骨板盔甲和骨刺、尾巴上有骨质锤。  地震龙的体型很大、剑龙可以通过尾巴上的尖刺来保护自己。 

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                宝贝们忍不住模仿起图片上的各种恐龙~你们看像吗!

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脑洞大开的故事”恐龙回来了“,宝贝们第一次接触到单页多幅的画面阅读,为了让宝贝们发挥创造性思维,故事中,让孩子们多关注恐龙与人的关系,自主讨论故事的内容并大胆的说出来!请宝贝上来说一说从画面上观察到的每一名家人对恐龙回来后产生的想象,当我说到恐龙得到最佳男主角时,大家乐的哈哈大笑。。。
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                   之后,我请小朋友上来根据图片说故事,不要求死记硬背哦~~灵活开动小脑筋,大胆说出大概意思就可以啦。。大朋友们给孩子们复习时也要注意哦~~自然说出故事就可以啦。最后我问宝贝们,如果恐龙真的来到地球,你想和恐龙一起做什么?有说想和他一起吃冰淇淋,有想和它游泳的。。。等等,更是脑洞大开!
                        大朋友,今晚和你的宝贝一起说故事吧。听听你的宝贝用怎样的语言说出故事。





           宝贝们练习新操时都很给力,都棒棒的哟!越来越能够坚持耐劳!我给你们赞赞赞!!

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