蛤蟆的一生就是传奇的一生。

这不，蛤蟆先生又有麻烦了。此次的麻烦是什么呢？我充满好奇地读完最后这三节内容。

中国传统戏剧的把戏都是这样的：公子落难，小姐讨饭，历经万难，得考状元，夫妻圆满。虽让人感觉土，但是反映了许多深层次的生活哲学，同时更是寄托人们对美好生活的向往。格雷厄姆不是中国人，那样的年代，他能读到中国的戏剧剧本的能力也没有，他的《柳林风声》的结局怎么和中国的传统戏剧的结局手法是一样的呢？唯一能解释得通的恐怕是：人类对美好事物的追求是一样的，只不过表达的方式有差异而已，感谢刘洋老师的翻译，让我们在不需要很高深的外语水平的我们能有幸领略到格雷厄姆的思想以及《柳林风声》给我们带来的耳目一新的神奇的世界。

多灾多难的蛤蟆，他的人生充满着新奇的幻想和刺激，这哪里是蛤蟆，这分明就是我们班的某某某啊，脑子里有着新奇的想法，总是不满现状，总是想得到自己想得到的，却往往被劈头盖脸般地被教育，好了伤疤忘了疼，过两天，他再次犯事……看来格雷厄姆生活中这样的人也不少，否则他怎么能“杂取种种，合成一个”蛤蟆呢？

孩子们你能说说我讲的可能是谁？在文章中谈谈你的看法。