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1、 制定个人年度专业研修计划。
2、 研读《道德与法治》新课程标准,认真学习工作室所提供的书籍和报刊并撰写读书笔记,努力提高自己学科理论水平。
3、 积极参加各项培训活动,虚心聆听专家老师的授课,取长补短提升自己在《道德与法治》课上的教学水平。
4、 开设一节校内公开课,认真撰写教学设计并在研讨后做好课后的教学反思。
5、 积极指导学生参加区、市级的各项比赛活动。
6、 收集好工作室中各个教学电子稿并进行整理。
7、 总结教育教学经验,撰写教育案例、教育故事、教学论文等。
8、 建立个人成长档案,进行个人研修年度工作总结,反思不足。
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