在英语课上经过一段时间的分组教学后，我觉得在英语课堂上应该组织灵活多变的小组活动方式，有效合理地进行小组活动。英语的小组学习活动能够调动了学生学习英语的积极性和培养他们竞争意识，发挥了他们的互助精神，培养了他们的参与意识，进而增强集体的荣誉感。

1﹑单词的小组游戏竞赛法 

我们学习单词和词组的时候可以用游戏竞赛法引导学生参加语言交际的一种活动形式。学生在游戏中学会使用单词和词组，学会用英语进行交际。从心理学角度看，游戏是符合孩子们心理发育的特征。他们对游戏极易产生兴趣。通过小组游戏竞赛法最大限度地调动学生的学习主动性和积极性，把课堂变成有声有色的舞台。

 2、绘话的小组表演法 

我们学习绘话课的时候 可以采用小组对话表演法，让小组成员根据所学的对话合作编写新的对话，并要求每组成员把自己编好的对话在全班同学面前表演，最后由教师和学生一起评选出优胜组。                                             

3﹑小组和小组之间的交流

   英语课上在小组活动合作学习的基础上，进行小组之间的交流，把各小组合作学习的成果向全班进行展示，增大学生的信息量，扩大合作学习的效益，其主要形式有小组式的汇报发言、表演等，往往还结合竞赛的形式进行。通过这样的组际交流、组际竞赛，他们学会了把其他小组表演中出现的好词好句充实到自己的对话内容中，使自己的表演更真实，更生动。

在小组活动时离不开教师的指导，在每次活动结束时，老师和学生要评出那个组还有个人是这节课的优胜者。这样才能提高学生的积极性，培养他们的竞争意识，让他们有集体荣誉感。