为了全面提升学校全体教职工的政治意识、规矩意识、纪律意识，努力推动学校高质量发展，我校于近期组织开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。本次活动方式有集中学习和分散学习两种，通过学习我感觉受益匪浅。如果非要给这次学习活动加一个代名词的话，那么我认为一定是学有所用。

这几天我认真学习了汤头街道中心小学关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动方案，《教育部共青团中央全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》，《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》，《山东省学校安全条例》《山东省中小学教学基本规范》，《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见通知和山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知等相关文件。

《教育部共青团中央全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》让我更加明确了红领巾是少先队员的标志，作为教师应积极引导广大少先队员珍惜爱护红领巾等少先队标志标识，增强光荣感和组织归属感，继承革命传统、传承红色基因，争做全面发展的社会主义建设者和接班人。《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》提高了我的责任意识。随着时代发展，各种不良广告层出不穷，我们要时刻提高警惕，给学生健康成长营造一个良好的氛围。《新时代中小学教师职业行为十项准则》从十个方面对新时代的教师提出了新的更高要求。通过学习使我增强了自身的责任感、使命感，让我更加明确了师德的底线，也让我更有信心努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心的好老师。《山东省学校安全条例》的学习，让我敲响了安全的警钟，安全连着千万家，安全关系你我他，尤其是对于小学生来说，我们要确保每个方面的安全，决不能掉以轻心。

本次专题学习活动让我获益良多，也让我对教师这一职业有了新的认识，作为教师不仅要教书育人，更要树立正确的政治观，价值观，确立自我人身价值，为学生树立榜样，做新时期新教师。