今天听了王爱芳老师的一节《多边形的内角和》的听课实录！受益匪浅！

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王老师先通过三角形的定义引出多边形的概念！

给学生6分钟的时间学习导学案！

让学生上黑板讲述多边形内角和的求法！ 

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找另一个学生对多边形的内角和的求法进行讲解！教师在黑板上归纳总结出多边形内角和的求法！ 

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给学生3分钟的时间，让学生思考另外一种求法！教师在学生间个别指导！

教师讲述凸多边形的概念！引导学生分析求多边形内角和的其他方法，感觉有点混乱！

例题展示 

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课堂小结！