引子： 恰时笔者三十年前风华正茂，书生之气正浓，才气泛滥，在某大学学报发表首篇论文“广义叉乘法的研究与推广”。时放话曰“以后小学教育必将推广15×15乘法口诀、25×25乘法口诀”，同学不信，说你痴人说梦，数年后计算器、计算机之普及恐怕连9×9口诀都会消失！
       新闻：近日媒体报出，英国首相卡梅伦在被问到9乘以8等于多少，回答不上，好不尴尬!英国小学生被要求应该在11岁前掌握12×12的乘法口诀表，南亚部分国家小学生被要求掌握15×15的乘法口诀表，三十年前的狂语终成现实。
      秒秒学会：那么15×15的乘法口诀表好背吗？其实只要你背会9×9的乘法口诀表，只要用我论文中的方法秒秒内即可学会15×15的乘法口诀表。简言之，10-15的乘法口诀是“个位先加、后乘，再合结果"。如计算12×13，方法是1(2+3)=15,2×3=6,合起来写156,所以12×13=156，同样计算11×13的方法是1(1+3)=14,1×3=3,合起来写143,所以11×13=143，计算13×13=1(3+3)+3×3=169至此，15×15乘法口诀你就学会了，是否感到很简单、很神奇！
     放飞思维：按此算法推出15×15=225，推而广之，25×25=625，...得出结论:个位是5的两位数乘方计算是十位数乘以比它大1的数，然后再加上后两数的积，如35×35，先算十位3×4（比3大1）等于12,则35×35=1225。再推而广之，十位相同时，个位相加等十也可如此算法，如计算23×27=(2×3)+3×7=621,21×29=(2×3)+1×9=609,24×26=(2×3)+4×6=624。思维再扩展一下，得出矩形周长相同时，长与宽相等时面积最大，即正方形面积最大。哈！数学的世界就是这样奇！再思维再扩展...微分、积分、有限元...
      溯源同根：古人曰:见之以细，观化远也，意为小事做不好，大事做不成! 话说孔子乃商汤后人，商汤先人“契”乃帝喾(黄帝曾孙)次子，其母简犾因食玄鸟（燕)卵而生，故姓“子”，是响当当的贵族。然17岁时，季氏飨士时孔子被阳虎阻说“非敢飨子也”。孔子认识到要改变世界应从自身做起，于是远赴宋国学成六艺，19岁时鲁昭公送鲤鱼给他（其子孔鲤由此而得名），于是孔子认为自己修身已成；去季氏做了一年委吏（家臣）而料量平，升做乘田而畜蕃息，于是孔子认为自己奇家也成；孔子认为小事已做好后，才去做大司空（治国），周游列国（平天下，即影响世界）。所以要改变世界，从自身做起，要修身从学乘法口诀开始！请注意：不可做为增加孩子负担的借口http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6778EN00SIGG.gif！
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