《根据实际需要灵活选择解决问题的策略

——估算与精确计算》练习题

西安市高陵区城关小学      张敏

在解决实际问题时，我们要引导学生认真分析具体情况，根据实际需要灵活选择解决问题的策略，来确定所求的问题该精确计算还是估算。

例：

自行车：456元/辆        电话：278元/部      衬衫：218元/件

1.买这件物品大约应该准备多少?

提示：要求应该准备多少钱，不要精确计算，估一估就行，应稍估大一些。

2.买这三件物品一共需要多少钱?

提示：要求需要多少钱，就要把这三件物品价钱相加，精确地计算出结果。

3.三个年级的学生要一起去看电影，能全部坐下吗?

我们一年级有208名学生。

我们二年级有197名学生。

我们三年级有188名学生。

电影院一共有620个座位。

一、估一估，连一连。

708-413          991-308          549+353            572-119

900               300              680                450

二、估一估，他们完成任务了吗?

冷饮店： 我们每天要卖400杯。

上午卖了138杯，

中午卖了112杯，

下午卖了184杯。

三、下面是体育路小学为某希望小学800名学生捐赠的图书，每名学生发一本，够吗?如果够，每人发一本，还余多少本?

数学书：238本

海底世界：395本

故事书：202本

四、(拓展题)用载质量2吨的卡车能一次运完下面的水果吗?

桔子：555千克     苹果：788千克  

    梨：369千克       香蕉：256千克

卡车：载质量2吨