一、班级管理，细致具体

注重学生良好习惯的培养，从细小的坐势、书写、晨读、到上课听讲、下课活动、列队、卫生，每一个细节都提具体要求，并且有相关的评比标准、奖惩措施、监督责任人，坚持落实，定期评价、颁奖。

二、钻研教材，认真备课

1、 认真研读教材、教参，精心备好每一节课，让课堂重难点突出，向课堂40分钟要质量。

2、 练习、复习目标明确，不盲目做题。选取题目要从教材教参出发，对于有难度或者学生掌握不好的知识，要及时强化练习、举一反三。做专项练习、既降低学生的工作量，又会有好的效果。

复习前将知识做好梳理，使学生对所学知识加深理解，系统掌握。

三、虚心求教，学习提高

学校里教学经验丰富的老师，是学校非常宝贵的资源，她们给了我许多无私、真诚的帮助，让我非常地感动。我想工作中只有真正地低下头去虚心地学习，静下心来去聆听、思考领导的、同事的，包括家长和学生的声音，从自身寻找原因，才能不断地完善自身，更好地解决问题。

我感觉日常管理中的这些事，看似细小，但是班级的凝聚力和向心力就是在教师与学生之间的这些点点滴滴地相处、摩擦和沟通之中累积起来的。好的班级风貌，也会让平时的教学、管理工作事半功倍。

希望大家多多指正。

2019年1月18日