百丈再百丈，攀登高峰上

沙面小学 英语 陈莉

   “百丈再百丈，攀登高峰上”，刚到沙面小学，就听到学生用洪亮的声音呼喊出学校的口号。这句口号，也正好是我的支教生活的写照和目标。在沙面小学的两个半月中，我的经历可谓“一波三折”:第一个月跟着指导老师学习，并试教五年级的英语课;第二个月到一年级当一年(1)班的副班主任，学习班级管理;第三个月初则临时接到学校的任务，顶岗当三年(3)班的班主任并且负责两个班的英语教学工作。我的实习任务的难度可以说是“层层递进”，我很感恩学校能给予我这么多锻炼的机会，让我在小学的低中高年级都有经历和体验。我也感谢命运的安排，能让我和一年(1)班和三年(3)班的孩子们相遇并共同进步。
   刚接到学校安排，我便开始向其他老师请教三年3班的情况。我接手的这个班是三年级较为活跃的班，学生们都很聪明，但是老师们都提醒我注意一个“特别活跃分子”。初次和学生们见面，我便用严肃的语气说明我上课的要求，树立威信。在刚上的第一节英语课中，这个班的“特别活跃分子”因为我是新老师的缘故，也没有特别放肆。而我也抓住机会邀请他回答问题并在班上表扬了他，表达了我对他的肯定。在班级的管理上面，我也采取“杀鸡儆猴”的方法，在自习，午休中挑出违反纪律的学生并进行相对应的教育，经过了两三天的“整治”，在原班主任不在的情况下，他们也能较好的遵守纪律，不会特别放肆。另外，在英语教学方面，由于之前一直在五年级听课和试教，对三年级的课本内容不是很熟悉。于是，我向三年级其他的英语老师和我的指导老师请教，她们都很耐心地教我如何抓住每一课的重点，上课的步骤，吸引学生的方法等等，为我的备课指明了方向。我还有幸去听了一节由三年级一位十分有经验的老师上的一节新授课，从中学习了不少既能吸引学生的注意力，又能进行新知识巩固的游戏，例如Simon Says升级版，大小声，Bomb Game等。在我上的课中，我也有意插入了这些巩固小游戏，学生们都很积极地参与课堂，获得了不错的效果。

顶岗的这两个星期，对我来说既是机会，又是挑战。我会以学校的口号“百丈再百丈，攀登高峰上”为座右铭，不断鞭策自己！