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小蝌蚪的成长第二课时教案及教学反思  实习生张泉灵

(2016-05-17 20:47:59)
标签:

教育

小蝌蚪的成长第二课时

教学内容:

北师大版二年级下册第五单元小蝌蚪的成长第二课时

教学目标:

1.探索并掌握三位数减法的计算方法,理解多位数减法的                              计算道理,并能正确地计算。   

2.能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

教学重点:

连续退位减法的算理及竖式计算方法。

教学难点:

零上加点看做九。

教具准备:

课件、计数器

教学过程:

一、导入 

1.回顾三位数加法:

①相同数位对齐

②从个位算起

③哪一位相加满十就向前一位进一

2.三位数减法:

①相同数位对齐

②从个位算起

③哪一位不够减就向前一位借一做十

3.连续退位减要注意:

①借位时要加点

②算的时候要注意头上加点的要减掉

二、新授

1.课件出示课本图。

开联欢会买了300个气球,吹好了76个,没吹好的还有多少个?

①你从图中知道哪些数学信息?

②解决问题,没吹好的还有多少个?

2.列出算式

300-76=

①口算、心算

②计数器

③列竖式

练:900-229=

 

3.新方法

300=299+1

299-76=223

223+1=224

(利用新方法解决900-229=)

三、总结

1.四种算法:

①口算

②计数器

③列竖式

④拆被减数

2.强调连续退位减

3.零上加点看做九

四、练习

600-476=      700-224=

五、教学反思

在新方法的引导过程中,不能很好的让学生理解这样用的好处,还存在一些口语化的词语,不能很好的注意学生反应,应多给予学生鼓励,最后应体现多种方法的最优化。

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